羅老師

 

威久留學(xué)西安咨詢顧問(wèn)羅老師（我要向羅老師咨詢>>>）

個(gè)人簡(jiǎn)介

自2008年投身留學(xué)咨詢行業(yè)，至今已在業(yè)內(nèi)工作長(zhǎng)達(dá)6年之久，經(jīng)驗(yàn)非常豐富，之前在威久北京總部負(fù)責(zé)學(xué)生咨詢，申請(qǐng)和簽證工作，并累計(jì)成功辦理出國(guó)留學(xué)生多達(dá)一千列。工作中曾多次出訪英國(guó)及澳洲，熟悉境外院校要求及簽證流程，深諳最新留學(xué)政策，善于為不同背景學(xué)生量身定制專屬方案，英國(guó)高端院校申請(qǐng)成功率高。平日工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，并多次獲得家長(zhǎng)及學(xué)生好評(píng)!

工作感言

天道酬勤是我在工作中一直奉行的座右銘。

希望可以用我的真誠(chéng)及真心，幫助到更多想要出國(guó)深造的學(xué)子們!

經(jīng)典成功案例

案例一：

學(xué)生姓名：Z同學(xué)

畢業(yè)院校：遼寧對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)(非211)

在校成績(jī)：88%

雅思：5.5

錄取院校：約克大學(xué)

申請(qǐng)難點(diǎn)：

1. 該生本科畢業(yè)院校非國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)，缺乏一定的競(jìng)爭(zhēng)力。

2. 語(yǔ)言成績(jī)不高，在申請(qǐng)英國(guó)排名靠前的學(xué)校缺乏優(yōu)勢(shì)。

解決方案：

雖然學(xué)生的國(guó)內(nèi)畢業(yè)院校非重點(diǎn)大學(xué)，但學(xué)生的平均成績(jī)屬于中上檔，同時(shí)我們了解到學(xué)生在校曾參加過(guò)多次校內(nèi)活動(dòng)，并在學(xué)生會(huì)任過(guò)部長(zhǎng)，積極組織并策劃多項(xiàng)校園活動(dòng);社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也比較豐富，在一些大中企業(yè)有實(shí)習(xí)經(jīng)歷。這些過(guò)往的經(jīng)歷都對(duì)學(xué)生的申請(qǐng)起到額外的加分作用。雖然學(xué)生的雅思成績(jī)不高。但在經(jīng)過(guò)羅老師的專業(yè)指導(dǎo)下?lián)P長(zhǎng)避短，盡力展現(xiàn)給英國(guó)院校一個(gè)積極，向上的學(xué)生面貌。同時(shí)在學(xué)生的文書(shū)申請(qǐng)方面也進(jìn)行了潤(rùn)色加工。最終學(xué)生如愿申請(qǐng)到了約克大學(xué)的有條件錄取通知書(shū)。

案例二：

學(xué)生姓名：Y同學(xué)

畢業(yè)院校：武漢理工大學(xué)

在校成績(jī)：GPA82%

雅思：6.5

錄取院校：帝國(guó)理工

申請(qǐng)難點(diǎn)：

學(xué)生目標(biāo)定位專業(yè)排名靠前院校比較缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。

解決方案：

通過(guò)與學(xué)生的溝通，了解到該生在校時(shí)參與過(guò)多次企業(yè)實(shí)習(xí)，提高了專業(yè)水平。同時(shí)該生語(yǔ)言基礎(chǔ)不錯(cuò)，也曾多次出國(guó)旅游，開(kāi)展了眼界的同時(shí)也提高的語(yǔ)言能力。作為一名理科男，具備較好的英語(yǔ)能力并非易事。因此在申請(qǐng)時(shí)突出該生身上的亮點(diǎn)，并提交學(xué)生所獲各種榮譽(yù)。幸運(yùn)的是，最終成功拿到了帝國(guó)理工的offer!

案例三：

學(xué)生姓名：D同學(xué)

畢業(yè)院校：人大附中

在校成績(jī)：GPA80%

雅思：6.0

錄取院校：華威大學(xué)(BA Business)

解決方案：

記得初次與D同學(xué)見(jiàn)面是與父母一起來(lái)的，雖然年齡不大但很有自己的留學(xué)思想。由于家長(zhǎng)都是所在企業(yè)的管理高層，因此受到家長(zhǎng)的熏陶后對(duì)商科產(chǎn)生了濃厚的興趣。在課外也閱讀過(guò)很多商業(yè)期刊雜志，并通過(guò)訂閱《CHINA DAILY》提升了自己的英語(yǔ)閱讀能力。學(xué)習(xí)能力及自我管理能力強(qiáng)。性格開(kāi)朗，樂(lè)于他人分享。就申請(qǐng)英國(guó)留學(xué)并將院校鎖定在排名前10的院校。通過(guò)羅老師的專業(yè)包裝及輔導(dǎo)，孩子順利拿到心儀的華威大學(xué)的商科錄取。

案例四：

學(xué)生姓名：H同學(xué)

畢業(yè)院校：川外

在校成績(jī)：GPA78%

雅思：6.0

錄取院校：?？速愄卮髮W(xué)(MA TESOL)

申請(qǐng)難點(diǎn)：

1. 學(xué)生在校平均成績(jī)中等

2. 雅思成績(jī)一般

解決方案：

該生加權(quán)成績(jī)一般，但是在校期間參與過(guò)校外實(shí)踐，具有豐富的兼職經(jīng)歷，尤其在一些語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的兼職經(jīng)歷影響了學(xué)生對(duì)未來(lái)職業(yè)的發(fā)展規(guī)劃，對(duì)TESOL產(chǎn)生了興趣。羅老師以此為突破，深度挖掘了學(xué)生的過(guò)往經(jīng)歷及對(duì)未來(lái)的職業(yè)期待等。英國(guó)大學(xué)對(duì)于每個(gè)申請(qǐng)人都會(huì)綜合評(píng)定素養(yǎng)的。最關(guān)鍵的是申請(qǐng)時(shí)間點(diǎn)，盡早申請(qǐng)的話學(xué)校會(huì)在第一輪就進(jìn)行評(píng)估。相對(duì)來(lái)說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)人較少些。鑒于英國(guó)大學(xué)錄取名額有限。所以基本上在第一輪時(shí)條件符合要求的話都可以拿到offer的。

案例五：

基本情況：

X同學(xué)，非211醫(yī)科大學(xué)，藥學(xué)專業(yè)，平均分83

申請(qǐng)?jiān)盒＃?/p>

約克大學(xué) MSc in Chemistry (by research)，GLASGOW, LOUGHBOROUGH，EDIN

申請(qǐng)難點(diǎn)：

學(xué)生畢業(yè)于國(guó)內(nèi)非211院校，平均分83，申請(qǐng)的院校均為英國(guó)化學(xué)專業(yè)排名前10的院校。其中的約克大學(xué)研究型碩士，申請(qǐng)難度是非常高的。

申請(qǐng)結(jié)果：

申請(qǐng)?jiān)盒Ｈ磕玫絆FFER，并且還獲得約克大學(xué)的7000鎊獎(jiǎng)學(xué)金。

解決方案：

申請(qǐng)研究類課程，除了要求學(xué)生具備突出的學(xué)習(xí)成績(jī)和語(yǔ)言水平外，更重視學(xué)生相應(yīng)的實(shí)踐研究能力。通過(guò)多次與學(xué)生的深入溝通，羅老師在對(duì)學(xué)生各方面條件進(jìn)行綜合評(píng)估后，認(rèn)為該生的畢業(yè)院校雖然不是211，但是在全國(guó)醫(yī)學(xué)院校排名中名列前茅;同時(shí)學(xué)生的學(xué)術(shù)背景及GPA成績(jī)并不突出，但在大學(xué)期間參與過(guò)研究課題，并參加過(guò)多次實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽。于是，羅老師決定從文書(shū)制作這方面著手，為學(xué)生突出自身的亮點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)。一方面，她結(jié)合之前的成功經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備中文材料;另一方面，與學(xué)生的文書(shū)老師保持密切溝通，強(qiáng)調(diào)學(xué)生本科階段的研究經(jīng)歷和學(xué)生對(duì)化學(xué)專業(yè)的熱愛(ài)，在對(duì)文書(shū)進(jìn)行反復(fù)斟酌和修改后，向多所大學(xué)提交入學(xué)申請(qǐng)。終于，功夫不負(fù)有心人，憑借著過(guò)硬的文書(shū)材料、申請(qǐng)時(shí)間上的先機(jī)及羅老師與學(xué)校密切、良好的溝通，學(xué)生很快就收到了各所學(xué)校的OFFER，還榮幸獲得YOKR大學(xué)7000鎊獎(jiǎng)學(xué)金。在各方面權(quán)衡后，學(xué)生最終決定入讀YORK大學(xué)的MSc in Chemistry (by research)專業(yè)。