為留學(xué)發(fā)揮自身優(yōu)勢尋找申請新亮點

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【導(dǎo)讀】：我們的老師從開始選校的專業(yè)匹配度到后期文案材料的制作上，可謂是煞費苦心，因為這些專業(yè)基本上每個學(xué)校都會要求學(xué)生寫一個小論文，我們會從各個角度上指導(dǎo)學(xué)生怎樣把這個小論文寫得能讓教授感到耳目一新，這個也是申請的一大亮點。

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　　學(xué)生姓名：陳同學(xué)

　　學(xué)生情況：國內(nèi)211大學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)、雅思：7.0、APS：2.3

　　申請專業(yè)：經(jīng)濟(jì)信息類

　　申請院校：弗萊堡大學(xué)、慕尼黑大學(xué)、明斯特大學(xué)、曼海姆大學(xué)

　　offer學(xué)校：弗萊堡大學(xué)、曼海姆大學(xué)、明斯特大學(xué)、慕尼黑大學(xué)

　　最終選擇院校：弗萊堡大學(xué)—網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)專業(yè)

　　咨詢顧問：孫有花 我要向?qū)O老師咨詢>>>

　　案例分析：

　　這個學(xué)生本身條件也算是不錯的，但是申請的院校在這個方向上也是德國更頂尖的，但他卻同時拿到了以上所有申請的學(xué)校的錄取，這也真的算是一個創(chuàng)舉，我們的老師從開始選校的專業(yè)匹配度到后期文案材料的制作上，可謂是煞費苦心，因為這些專業(yè)基本上每個學(xué)校都會要求學(xué)生寫一個小論文，我們會從各個角度上指導(dǎo)學(xué)生怎樣把這個小論文寫得能讓教授感到耳目一新，這個也是申請的一大亮點。

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