【導(dǎo)讀】:Z同學(xué)是典型的藝術(shù)類學(xué)生,有豐富的表演經(jīng)驗,有做過鋼琴老師的教學(xué)經(jīng)驗,有甜美的外表,而唯一美中不足的就是英語能力,經(jīng)過與威久留學(xué)的共同努力,成功獲得美國TOP100音樂院校錄取。
Z同學(xué)
年齡:22
畢業(yè)院校:重慶師范大學(xué)
專業(yè)情況:音樂專業(yè)
雅思:4.5
平均分:80
錄取院校:北亞利桑那大學(xué)
案例分析:
Z同學(xué)是典型的藝術(shù)類學(xué)生,有豐富的表演經(jīng)驗,有做過鋼琴老師的教學(xué)經(jīng)驗,有甜美的外表,而唯一美中不足的就是英語能力。眾所周知,大凡藝術(shù)學(xué)院都比較重視培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能,專業(yè)素質(zhì),像英語這類文化課一般是居于次要地位,而朱同學(xué)選擇赴美深造,只有雅思4.5的分?jǐn)?shù),還想要盡快的赴美讀研。那么唯一的出路,就是選擇美國能提供雙錄取的學(xué)校。我們面對的難點是,美國很多大學(xué)的藝術(shù)學(xué)院并不對碩士申請人提供雙錄取,加上Z同學(xué)及家人又堅持一定要選擇全美Top100的音樂學(xué)院,本來就選擇有限的范圍又被限制了很多。最后經(jīng)過我們雙方的層層篩選,選擇了北德克薩斯大學(xué)和北亞利桑那大學(xué)。
因為Z同學(xué)自身的條件并不好,在申請的過程中,我們揚長避短,充分發(fā)揮了Z同學(xué)的特長。首先,在學(xué)校要求的作品上大做文章。在申請音樂表演專業(yè)上,我們建議學(xué)生:無論寄作品還是面試最好不要選擇超出自己演奏能力范圍以上的樂曲進行考試,因為老外評審是非常嚴(yán)格的。其次,在申請材料上,我們也把音樂專業(yè)學(xué)生申請時的材料準(zhǔn)備做了一個梳理:1、成績和推薦信,不論是高中生本科還是本科生研究生,都要求畢業(yè)證和成績單,學(xué)位證也是必須有的。最后,還有獎項,學(xué)音樂的同學(xué)最好有很多的專業(yè)獎項,國際的大型比賽是最有說服力的,甚至可以讓學(xué)校特別open的錄取你,但這是很難的,除了大獎其它獎項足可以證明你夠優(yōu)秀,可能會有客觀的獎學(xué)金。
最后,經(jīng)過我們申請材料的精心制作,以及Z同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備好的專業(yè)作品,最終獲得了從大洋彼岸傳來的好消息。
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