非211平均分75分也能上UCL建筑專(zhuān)業(yè)――賈麗
學(xué)生姓名：潘CC
就讀學(xué)校：青島理工大學(xué)
平均分：75分
雅思成績(jī)：無(wú)
申請(qǐng)學(xué)校：UCL(倫敦大學(xué)學(xué)院)建筑專(zhuān)業(yè)
申請(qǐng)難度：雖然青島理工大學(xué)還是不錯(cuò)的學(xué)校，但是離世界排名前十的UCL大學(xué)的錄取要求還是有很大差距的，同時(shí)學(xué)生的GPA很低且沒(méi)有雅思成績(jī)。申請(qǐng)UCL的難度可想而知。
解決辦法：該學(xué)生2010年6月份跟威久公司簽約，申請(qǐng)2011年9月入學(xué)的課程。英國(guó)學(xué)校的申請(qǐng)是提前一年進(jìn)行的，所以6月份簽約已經(jīng)不是很有優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槲覀円s在學(xué)校開(kāi)通下一年申請(qǐng)之前把學(xué)生的全套文書(shū)做好。所以，簽約后賈老師多次跟學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的溝通，溝通后發(fā)現(xiàn)雖然學(xué)生的平均分不高，但是他的專(zhuān)業(yè)操作能力是很強(qiáng)的，多次幫助老師完成各種設(shè)計(jì)項(xiàng)目，自己參加的一些建筑設(shè)計(jì)大賽也獲得了一些大大小小的獎(jiǎng)項(xiàng)。建筑這個(gè)專(zhuān)業(yè)不是就要用實(shí)力說(shuō)話(huà)的嘛，所以賈老師跟文案老師囑咐一定要避重就輕，在學(xué)生的個(gè)人專(zhuān)業(yè)能力上做文章。同事，賈老師把以前申請(qǐng)到劍橋大學(xué)的學(xué)生作品拿出來(lái)跟學(xué)生做了分享，并且找已經(jīng)到英國(guó)就讀的學(xué)生給他的作品提出一定的指導(dǎo)，保證讓錄取官在作品集中看到學(xué)生真正的實(shí)力。
申請(qǐng)過(guò)程一波三折：雖然我們做了很多努力，但是UCL是很挑剔的，要求很高。經(jīng)過(guò)很多次溝通，Course Director 同意給學(xué)生出一個(gè)conditional offer，如果學(xué)生雅思考到就可以過(guò)去入讀，但是過(guò)了一周，我們收到郵件說(shuō)Faculty Director 覺(jué)得學(xué)生的平均分太低，這個(gè)75分的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，所以表示遺憾。但是只要有一線(xiàn)希望我們都不會(huì)放棄的，賈老師積極的跟Faculty Director 去溝通學(xué)生的情況，同時(shí)讓Course Director去做院領(lǐng)導(dǎo)的工作，又過(guò)了兩周，我們終于幫學(xué)生收到了夢(mèng)寐以求的錄取通知書(shū)。
專(zhuān)科生兩年工作經(jīng)驗(yàn)成功申請(qǐng)碩士直讀
學(xué)生姓名：黃ZX
就讀學(xué)校：新加坡理工學(xué)院(專(zhuān)科)
平均分：Merit
雅思成績(jī)：7
申請(qǐng)學(xué)校：Aston(阿斯頓大學(xué))物流專(zhuān)業(yè)碩士
申請(qǐng)難度：眾所周知，專(zhuān)科生申請(qǐng)英國(guó)的碩士直讀幾乎是不可能的，雖說(shuō)學(xué)生有工作經(jīng)驗(yàn)，但是工作經(jīng)驗(yàn)也滿(mǎn)打滿(mǎn)算只有2年的時(shí)間。
申請(qǐng)過(guò)程：賈老師非常清楚這個(gè)申請(qǐng)的難度，所以在申請(qǐng)之初她就做好了最后要跟學(xué)校argue的準(zhǔn)備。但是，遞完申請(qǐng)之后一個(gè)月的時(shí)間我們就收到了學(xué)生的錄取通知書(shū)，這個(gè)結(jié)果特別意外。不料幾天過(guò)后，我們收到了學(xué)校的另外一封郵件，說(shuō)審理失誤，要取消學(xué)生的offer。
如何“復(fù)仇”：好在我們是有準(zhǔn)備的，收到學(xué)校的這個(gè)郵件之后，賈老師就跟文簽顧問(wèn)啟動(dòng)了之前的argue預(yù)案。我們清晰的指出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，包括：Merit的畢業(yè)成績(jī)，雅思7分，良好的工作經(jīng)歷，與人溝通能力強(qiáng)，明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)等。最重要的是，我們指出，學(xué)生當(dāng)初選擇就讀新加坡理工學(xué)院的時(shí)候不清楚它是專(zhuān)科院校，按照學(xué)生的高考成績(jī)肯定在國(guó)內(nèi)能上211院校的，所以學(xué)生的學(xué)習(xí)能力肯定是沒(méi)有問(wèn)題的。如果還不確定，我們可以接受電話(huà)面試。就這樣，又一個(gè)月過(guò)去了，我們最后“復(fù)仇”成功，offer也復(fù)活了。
結(jié)語(yǔ)：該學(xué)生是賈老師從業(yè)5年多來(lái)最成功的一例專(zhuān)科生申請(qǐng)碩士的案例。也正是賈老師的專(zhuān)業(yè)及堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了學(xué)生，后面為我們介紹了不少學(xué)生呢~~
中央圣馬丁的offer失而復(fù)得
學(xué)生姓名：柳S
就讀學(xué)校：魯迅美術(shù)學(xué)院
平均分：80
雅思成績(jī)：無(wú)
申請(qǐng)學(xué)校及專(zhuān)業(yè)：中央圣馬丁藝術(shù)學(xué)院;動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)
申請(qǐng)難度：中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院是享譽(yù)世界的設(shè)計(jì)學(xué)院，與世界時(shí)尚最高學(xué)府――意大利馬蘭歐尼學(xué)院，美國(guó)帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院和巴黎ESMOD并稱(chēng)世界四大設(shè)計(jì)學(xué)院。它要求學(xué)生不僅要有優(yōu)秀的成績(jī)，還要有充分體現(xiàn)技術(shù)及創(chuàng)意的作品。申請(qǐng)難度很大。
申請(qǐng)?zhí)幚恚?/strong>簽約后賈老師跟文案老師一起深入挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，確保學(xué)生的個(gè)人陳述，推薦信等材料是新穎獨(dú)特的。另外，賈老師根據(jù)自己多年的經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生指導(dǎo)作品集的準(zhǔn)備。其次，學(xué)生還需要寫(xiě)一份明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)。完善的申請(qǐng)材料提交之后，學(xué)校不知道為何拒絕了學(xué)生的申請(qǐng)。賈老師積極的跟學(xué)校溝通，得知學(xué)校在2月份會(huì)有面試，為學(xué)生爭(zhēng)取了面試的機(jī)會(huì)。學(xué)生英語(yǔ)不是很好，賈老師以及助理根據(jù)面試可能會(huì)遇到的問(wèn)題，給學(xué)生進(jìn)行面試培訓(xùn)。最終學(xué)生在面試的過(guò)程中表現(xiàn)出眾，重新拿到了圣馬丁的offer。
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