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高中生、本科生選專(zhuān)業(yè)、申獎(jiǎng)
http://m.11903.cn 發(fā)表于:07-07-20 13:16:17 瀏覽: 10429次 來(lái)源：對(duì)于過(guò)來(lái)人選擇專(zhuān)業(yè)是件輕松容易的事，但對(duì)于初來(lái)乍到，又不了解學(xué)校具體情況的學(xué)生及家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，會(huì)緊到一些這樣那樣的難題，從而會(huì)使學(xué)生及家長(zhǎng)在某些方面感到困惑和迷茫，作為有著多年豐富經(jīng)驗(yàn)的教育專(zhuān)家在此建議應(yīng)該從以下幾方面去考慮選擇專(zhuān)業(yè)，以確保物有所值，學(xué)以致用。
選擇實(shí)用性強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)
所謂實(shí)用性強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)就是指那些具有個(gè)體操作強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)，在某一領(lǐng)域有自己研發(fā)、應(yīng)用的項(xiàng)目空間，盡量避免選擇普遍性強(qiáng)、人人能做的專(zhuān)業(yè)。
弄清專(zhuān)業(yè)設(shè)置避免誤導(dǎo)
有些專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)相同或相似，但實(shí)際學(xué)習(xí)內(nèi)容去相差甚遠(yuǎn)。比如說(shuō)英國(guó)學(xué)校中的
communication就代表兩個(gè)不同的專(zhuān)業(yè)，一個(gè)是“電子通訊”―――理科專(zhuān)業(yè)，一個(gè)是“傳播”―――文科專(zhuān)業(yè)。如果在選擇之前沒(méi)有充分的了解和認(rèn)識(shí)，就會(huì)造成文、理專(zhuān)業(yè)有偏差，最終有可能被學(xué)校取消錄取資格，造成不良后果。
專(zhuān)業(yè)選擇不要隨大流
在選擇專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)，往往學(xué)生及家長(zhǎng)本人不知道選擇什么專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，所以很多人就會(huì)隨大流，學(xué)習(xí)一些自己并不喜歡，而大多數(shù)人學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)。這樣，對(duì)于申請(qǐng)人來(lái)說(shuō)是相當(dāng)不利的。首先自己對(duì)該專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)不夠，再次興趣有無(wú)也不清楚，通常學(xué)到中途發(fā)現(xiàn)，這并不是自己想學(xué)的專(zhuān)業(yè)，于是就會(huì)出現(xiàn)種種厭學(xué)情緒，嚴(yán)重者會(huì)半途而費(fèi)。
先選專(zhuān)業(yè) 再選院校
很多學(xué)生只認(rèn)為牛津、劍橋是名校，而從沒(méi)注意過(guò)自己想申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)，哪所學(xué)校才是真正的名校。換句話說(shuō)，牛津、劍橋并不是所有的專(zhuān)業(yè)都是強(qiáng)項(xiàng)。因此在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)，不要只注意大學(xué)排名，不注意專(zhuān)業(yè)排名。如果在專(zhuān)業(yè)選擇非常多的情況下，一定要首先考慮一個(gè)好的專(zhuān)業(yè)，然后才考慮好的院校，這才是最明智的選擇。
如何申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金
申請(qǐng)英國(guó)院校的獎(jiǎng)學(xué)金一直都是相當(dāng)困難的，但也不是申請(qǐng)不到。通常來(lái)說(shuō)，理科生有顯著的優(yōu)勢(shì)，但這還取決于申請(qǐng)者在科研、社會(huì)經(jīng)歷等各方面的努力。牙醫(yī)學(xué)、金融學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等是獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈的專(zhuān)業(yè)，而數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)、天文學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)等是獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)較弱的專(zhuān)業(yè)。因此，想在大學(xué)畢業(yè)后即出國(guó)深造的同學(xué)，在填報(bào)志愿的時(shí)候就應(yīng)該考慮清楚，盡量選擇那些容易拿到獎(jiǎng)學(xué)金的專(zhuān)業(yè)，并在大學(xué)階段有針對(duì)性地努力。
