一年一度的高考已接近尾聲了，除了照顧考生外，部分家長還忙著咨詢留學事宜，數(shù)據(jù)顯示，5、6月份的留學咨詢明顯增多，其中以家長為主。據(jù)了解，每年高考后都會引發(fā)一股留學熱潮，留學已經(jīng)成了高考志愿表里的“第二志愿”。

　　促使高中生留學升溫的因素主要有兩點：首先，目前國外學校、專業(yè)的選擇非常多，學生選擇余地大；其次，隨著相關(guān)信息渠道和信息量大幅增加，越來越多的學生和家長認識到成才不止高考一條路，本科階段到海外念大學并接受國際化的教育，可以有更多的機會在碩士階段入讀當?shù)刈詈玫膶W校。

　　目前，學生和家長在留學選擇上日趨理性，已擺脫過去盲目的“非去什么國家不可”的要求；同時今年高中生的留學出發(fā)點主要集中在獲得高含金量的文憑上，雖然仍有許多學生選擇傳統(tǒng)的英、美、澳等留學國家。
　　但要做好相關(guān)準備

　　高中畢業(yè)到本科階段是人最具可塑性的階段，適應和學習能力比較強，這個時候出國留學，學生能夠更順利地融入當?shù)厣?，為專業(yè)學習打下良好的基礎(chǔ)。

　　此外，高中畢業(yè)留學也是“曲線”就讀名校的一條途徑。在本科階段，一些國家如美國實行“通識教育”，大學前兩年學生修讀各領(lǐng)域的入門課程，第三年才開始選擇專業(yè)，從而使學生可以更有針對性地選擇適合自己的專業(yè)；而國外靈活的轉(zhuǎn)校體制，也使學生可以根據(jù)自身情況轉(zhuǎn)到更好、更適合自己的大學學習。而通過本科階段的學習，學生已經(jīng)融入了留學國的本土文化和教育中，有更多的機會申請名校研究生，并且在獎學金申請方面，具有和本土學生同等的優(yōu)勢。

　　當然，高中畢業(yè)即留學，對學生及家庭都是一種考驗。首先本科留學一般都需三至四年，需要家庭在經(jīng)濟方面做一定規(guī)劃。其次孩子留學海外，需要獨自承受陌生環(huán)境中學習和生活的雙重壓力，因而要有更加獨立的性格和解決問題的能力。
　　
　　高中生想要留學，先讀國際預科是必須的。高中畢業(yè)后如果赴英國攻讀學士學位，需要先修完一年的預科課程，才有資格申請大學本科課程。