市民肖先生2005年把兒子送到新加坡一所大學(xué)就讀本科學(xué)位，可兩年之后孩子學(xué)成歸來，卻發(fā)現(xiàn)拿到的文憑在新加坡當?shù)睾椭袊鴩鴥?nèi)都無法認怔。但負責辦理肖先生兒子出國事宜的留學(xué)中介卻聲稱能提供教育部出具的“學(xué)位認證證書”。記者從教育部出國留學(xué)服務(wù)中心了解到，類似行為屬違法，是欺騙行為。而相關(guān)專家則提醒：一些洋文憑本身含金量不高，甚至是偽造的假文憑。有出國打算的學(xué)生和家長得做好事先調(diào)查工作。

     花20萬元出國兩年“換”個無用文憑

     肖先生告訴記者，2004年他通過北京一家名為通達留學(xué)的中介機構(gòu)為兒子辦理了去新加坡留學(xué)的手續(xù)?！爱敃r選擇這家中介的原因主要是他們聲稱在新加坡學(xué)習(xí)兩年就能拿到本科文憑，這比在英國、加拿大拿本科文憑都要容易得多?！毙は壬f，兒子就讀的是新加坡一所名為“伯金翰商學(xué)院”的私立高校。從2005年年初入學(xué)時起到2007年6月回國，連學(xué)費、生活費、交通費和中介費加在一起，他一共為兒子花掉了近20萬元錢。

     可是到兒子回國找工作時，肖先生卻發(fā)現(xiàn)兒子的文憑存在問題?！昂⒆诱f打算在上海找工作，可是聯(lián)系了好幾家大公司，招聘方都說他的文憑不是正規(guī)學(xué)歷。隨后他又打算報考國家公務(wù)員，但是在學(xué)歷審核時，他的這個本科學(xué)歷仍舊沒有通過?！被?0萬元錢和兩年時間換來的洋文憑竟然在找工作時屢屢碰壁，這可讓肖先生很著急。他說，自己分別向新加坡方面和教育部出國留學(xué)服務(wù)中心進行了查詢，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)“伯金翰商學(xué)院”根本沒有頒發(fā)正規(guī)本科文憑的資質(zhì)。“我查詢后發(fā)現(xiàn)，在新加坡要頒發(fā)正規(guī)本科文憑，必須同時具備素質(zhì)教育認證和消協(xié)保護認證兩種資質(zhì)，但是這個學(xué)校都不具備，也就是說，他們發(fā)的文憑在當?shù)睾椭袊鴩鴥?nèi)都不被承認?！毙は壬f，這些情況出國時中介都沒有告訴過他。

     對方竟稱能提供“教育部認證”

     “本來打算花點錢讓兒子讀個國外的高校，回國時也能算個‘海歸’，想不到今天竟落到這個地步?！睂τ谀壳暗那闆r肖先生感到很無奈。他表示自己曾和中介方面取得聯(lián)系，但是對方表示自己推薦的學(xué)校沒有任何問題?！暗拇_，在我們之間的中介合同中，也說明了這所學(xué)校是私立高校，但并沒有約定文憑認證方面的承諾?！毙は壬硎?。

     11月9日，記者按照肖先生提供的方式和通達中介一位姓藍的經(jīng)理取得聯(lián)系。對方表示，他們推薦的這個學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)肯定沒有問題，如果對其頒發(fā)的學(xué)歷存在疑問，他們還可以提供由教育部出具的“學(xué)位認證書”。但記者從教育部出國留學(xué)服務(wù)中心了解到，早在2006年，出國留學(xué)服務(wù)中心就發(fā)現(xiàn)一些機構(gòu)和個人為出國留學(xué)的學(xué)生提供“學(xué)歷學(xué)位認證”，這種行為屬于欺詐違法行為。據(jù)介紹，留學(xué)服務(wù)中心為方便境外學(xué)歷學(xué)位認證申請人提交認證申請，在國內(nèi)一些城市設(shè)立了申請材料驗證點，其業(yè)務(wù)僅限于查看申請材料的原件，并將材料轉(zhuǎn)送教育部留學(xué)服務(wù)中心。中心從未授權(quán)任何單位或個人代理中心從事國外學(xué)歷學(xué)位認證工作。

     至于肖先生遇到的情況，相關(guān)工作人員表示，新加坡有300-400所私立學(xué)校，其中大多數(shù)沒獲得素質(zhì)教育認證，這些學(xué)校頒發(fā)的文憑由于不被承認，也屬于假文憑的一種。工作人員提醒學(xué)生要加強維護自身合法權(quán)益的意識，提高警惕，謹防上當受騙。預(yù)備留學(xué)人員如想了解國外教育機構(gòu)資質(zhì)情況，可查閱教育部教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)和中國留學(xué)網(wǎng)所推薦的國外學(xué)校名單。同時，從留學(xué)服務(wù)中心“國外學(xué)歷學(xué)位網(wǎng)上認證系統(tǒng)”，電可以方便地查詢學(xué)歷真?zhèn)渭笆欠癖粐鴥?nèi)承認。

     專家提醒，對一些洋文憑得當心

     遼于師范大學(xué)的趙秀山教授在接受記者采訪時表示，目前不少洋文憑值得注意?！耙恍┭笪膽{可以分為‘真的假文憑’和‘假的真文憑’兩類。”趙教授說，一些國外學(xué)校頒發(fā)的各種學(xué)歷本身含金量就不高，甚至還有些不法分子偽造各種國外文憑。教育部曾專門為此發(fā)布過留學(xué)預(yù)警。

     趙教授說，目前的冒牌洋文憑一種是國外院校頒發(fā)不被本國或中國所認可的文憑，另外一種是偽造文憑。國外私立院校較多，辦教育權(quán)利寬泛，因此教育水平與質(zhì)量參差不齊。一般來說，假文憑事件常常出現(xiàn)在那些不出名的私立學(xué)校身上，在它們當中有些沒有資質(zhì)的學(xué)校會給學(xué)生頒發(fā)不被本國或中國教育部所承認的文憑。

     趙教授認為，出現(xiàn)假文憑現(xiàn)象主要與市場需求有直接關(guān)系。他說近年來，國內(nèi)出國留學(xué)人員較多，也有越來越多的人學(xué)成歸國就業(yè)，一紙洋文憑也成為職場上的競爭籌碼。但各國教育制度、學(xué)位授予辦法及學(xué)位名稱不盡相同，國內(nèi)眾多用人單位對外國教育及學(xué)位制度缺乏了解，難以確認外國教育機構(gòu)頒發(fā)證書的真?zhèn)魏蛯哟?。因此，有些心術(shù)不正之人就利用用人單位不愿花精力去核實及盲從的思想，購買外國假文憑以提高自己的就業(yè)能力。同時，也有不少在國外不認真學(xué)習(xí)以致混不下去的留學(xué)生，為了回國就業(yè)也花高價購買假文憑。趙教授提醒說，像肖先生―樣受騙的學(xué)生和家長缺乏對留學(xué)目的國教育模式的了解以及對該國的文化、傳統(tǒng)以及經(jīng)濟體制的了解。對于假文憑的防范，學(xué)生和家長可以通過三種途徑：查證大學(xué)，到國外學(xué)歷認證機構(gòu)查相關(guān)資料，到教育部的留學(xué)服務(wù)中心尋求認證。