中國(guó)出國(guó)讀書的人越來越多，整體的留學(xué)年齡也呈現(xiàn)出低齡化的特征，放棄國(guó)內(nèi)高考、選擇預(yù)科是一部分學(xué)生和家長(zhǎng)的共識(shí)。面對(duì)留學(xué)預(yù)科越來越盛的局面，留學(xué)專家建議：一定要慎重選擇、理性面對(duì)。

　　國(guó)內(nèi)的一些學(xué)生和家長(zhǎng)在認(rèn)識(shí)上常常會(huì)有一個(gè)誤區(qū)，認(rèn)為大學(xué)預(yù)科就是學(xué)英語。但其實(shí)，學(xué)英語只是大學(xué)預(yù)科的一個(gè)重要部分，除此之外，預(yù)科還會(huì)教授一些與大學(xué)專業(yè)有關(guān)的課程，但更重要的是，預(yù)科是幫助學(xué)生做好進(jìn)入國(guó)外大學(xué)就讀的準(zhǔn)備。

　　預(yù)科也分在國(guó)內(nèi)讀和國(guó)外讀，留學(xué)顧問表示，整體而言，在國(guó)內(nèi)讀預(yù)科更省錢，這是顯而易見的優(yōu)勢(shì)；此外現(xiàn)在中國(guó)十幾歲的孩子，多數(shù)在家都嬌生慣養(yǎng)，獨(dú)立生活、心理素質(zhì)、溝通能力等各方面都比較弱，突然進(jìn)入到一個(gè)陌生的環(huán)境中生活，很容易出問題。在國(guó)內(nèi)讀預(yù)科，可以循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生去調(diào)適心理，并鍛煉獨(dú)立生活的能力。

　　在國(guó)外讀預(yù)科的好處則是教學(xué)質(zhì)量更有保證。因?yàn)樵诩兇獾恼Z言環(huán)境和文化環(huán)境熏陶下，各方面的進(jìn)步會(huì)更快；而且學(xué)生可以利用預(yù)科學(xué)習(xí)時(shí)間，獲得第一手的大學(xué)信息。

　　在選擇讀預(yù)科的學(xué)校時(shí)，最需要注意的就是它的“培養(yǎng)方向”，有的是一對(duì)一，即只為某一所大學(xué)培養(yǎng)輸送學(xué)生；有的是一對(duì)多，即學(xué)生可以申請(qǐng)多所大學(xué)，雖然說一對(duì)一的機(jī)會(huì)窄，但還要考慮到具體的學(xué)校與自身的情況來申請(qǐng)。

　　同時(shí)，國(guó)內(nèi)的學(xué)生和家長(zhǎng)們需要了解的一點(diǎn)是，讀完預(yù)科并不等于拿到了國(guó)外大學(xué)的同行證。各國(guó)、各大學(xué)對(duì)預(yù)科課程的認(rèn)可度不一樣，以英國(guó)來說，牛津、劍橋等名�；蚴且恍┨厥鈱�業(yè)并不承認(rèn)預(yù)科成績(jī)；還有些大學(xué)只承認(rèn)本校預(yù)科班的成績(jī)。這一點(diǎn)也是在選擇預(yù)科時(shí)需要提前了解的。

　　如果選擇在國(guó)內(nèi)上預(yù)科，了解清楚該機(jī)構(gòu)合作辦學(xué)的時(shí)間和經(jīng)歷非常重要。最好去學(xué)校實(shí)地觀摩，以確保教學(xué)管理和質(zhì)量，并通過教育部監(jiān)管網(wǎng)等多種方式進(jìn)行查詢，驗(yàn)明正身。