一 澳洲的教育
教育專業(yè)是澳洲的移民專業(yè)之一,由于當(dāng)?shù)貙處煹男枨罅看?,學(xué)生一般認(rèn)為該專業(yè)畢業(yè)后找工作比會計專業(yè)容易。部分文科學(xué)生因為自身的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不佳,對會計專業(yè)又比較抵觸,為了移民,往往會將注意力轉(zhuǎn)向教育專業(yè)和翻譯專業(yè)。
目前,從市場需求度來看,澳洲英語教育類的專業(yè)在就業(yè)方面還是相對于其他專業(yè)有很大的優(yōu)勢。這類專業(yè)比如:英語教學(xué)、英語文學(xué)、語言學(xué)。英語教學(xué)專業(yè)有不同的名稱,沒有工作經(jīng)驗的學(xué)生一般多選擇TESOL(Teaching English to Speakers of Other Languages)課程;如果有教育方面的工作經(jīng)驗,還可以廣泛的選擇教育學(xué)、教育管理等。在眾多的專業(yè)選擇中,英語教學(xué)獨樹一幟,成為大多數(shù)人的首選。目前隨著留學(xué)生對于留學(xué)的理性考慮,大家已經(jīng)不在只是考慮所謂的學(xué)校排名,而是更多的把就讀專業(yè)已經(jīng)將來的就業(yè)前景作為首要的考慮因素。
二 在澳洲做教師的主要優(yōu)點
1.屬于政府公務(wù)員,退休金高。澳洲的公務(wù)員每年享受17%工資的養(yǎng)老金,其它職業(yè)的養(yǎng)老金為工資的9%
2.收入穩(wěn)定,起薪高。4年學(xué)士學(xué)位的新畢業(yè)生薪水為49,050澳元,工作3年后為6萬澳元。2005年10月,澳大利亞教師工會和新南威爾士州政府對2006-2008年的教師工資水平達成協(xié)議。其中大學(xué)畢業(yè)的新教師第一年的起薪分別為:2006年1月起47,621澳元,2007年起49,050澳元,2008年起50,522澳元。
3.工作時間短:上班時間為早9點---下午3點
4.假期長:每年4個帶薪假期,包括2個長假期,和2個短假期
5.機會多:美國,英國,加拿大等國家普遍缺乏中小學(xué)教師,尤其是理工科的中學(xué)老師。澳大利亞的中小學(xué)老師受到美國,英國,加拿大、香港、日本等國家的熱烈歡迎,并提供來回機票、住宿補貼、5萬美元以上的優(yōu)厚薪資。
6.教師也屬于澳洲緊缺職業(yè),移民政策寬松,辦理周期短。超過35周歲州政府可擔(dān)保移民。
三 如何成為澳洲的中小學(xué)教師
澳洲是一個發(fā)達的教育強國,有非常完善的中小學(xué)教育體系。中小學(xué)分為公立和私立兩種,公立學(xué)校由政府擁有及管理,而私立學(xué)校和教會學(xué)校則由私人或教會擁有及管理。一般私立學(xué)校均有教會參予管理。澳洲的中小學(xué)每年一月底開課,至十二月中旬結(jié)束,共分四個學(xué)期,每學(xué)期10周。學(xué)期之間有寒暑假和2個短假期。
作為一名中國學(xué)生,為了能夠成為一名注冊的澳洲中小學(xué)教師,和其它職業(yè)一樣要在澳洲完成學(xué)位,然后申請教師職業(yè)評估,這個專業(yè)的評估機構(gòu)是澳洲教師協(xié)會-海外技能評估評估辦公室。它是對幼兒園、小學(xué)和中學(xué)教師進行職業(yè)評估的指定機構(gòu)。通過對你的教師技能和學(xué)歷的評價,AEI-NOOSR可判斷你的技能和學(xué)歷是否符合你所提名移民的教師職業(yè)的要求。因此要想教師職業(yè)的移民評估證書,你就一定要滿足相關(guān)教育、專業(yè)和英語方面的要求。具體要求如下:
1.學(xué)士學(xué)位證書。
2.至少一年與所提名的教師職業(yè)上崗前教學(xué)實踐學(xué)習(xí)。
3.至少六個星期與所提名教師職業(yè)相關(guān)的受監(jiān)督的教學(xué)實踐。
4.雅思成績:聽說讀寫每部分都要在7分以上。
上面說要通過教育專業(yè)移民,必須要通過當(dāng)?shù)貦C構(gòu)的職業(yè)評估。而澳大利亞各州對教師資格的認(rèn)證規(guī)則各不相同,就算通過職業(yè)評估,要想在各州執(zhí)業(yè),還要滿足各州的注冊條件?,F(xiàn)對澳大利亞教師職業(yè)評估要求和留學(xué)生專業(yè)課程選擇在此做一個總結(jié),希望對想要前往澳洲就讀教育專業(yè)的學(xué)生們有所幫助。
四 澳洲教師專業(yè)職業(yè)評估標(biāo)準(zhǔn)
在澳大利亞,負(fù)責(zé)對教師專業(yè)進行移民評估的機構(gòu)是澳洲教學(xué)與校務(wù)指導(dǎo)協(xié)會(AITSL)。其評估只針對三類教師:學(xué)前兒童教師(Pre-primary Teacher),小學(xué)教師(Primary Teacher)和中學(xué)教師(Secondary Teacher)。
根據(jù)澳洲教學(xué)與校務(wù)指導(dǎo)協(xié)會(AITSL)的說明,澳洲教師專業(yè)職業(yè)評估標(biāo)準(zhǔn)如下:
1.通過在澳洲教師專業(yè)的學(xué)習(xí),取得相當(dāng)于澳洲本科或者以上水平的學(xué)位證書。
2.以上的學(xué)習(xí)中需要包含至少1年與所提名的教師職位相關(guān)的上崗前教學(xué)實踐。1年的上崗前實踐不能用入學(xué)前或者畢業(yè)后的工作經(jīng)驗來代替(因此,學(xué)生選擇就讀專業(yè)時要選擇課程中含有崗前教學(xué)實踐的)。
3.以上的學(xué)習(xí)中還要包含至少30天相關(guān)的受監(jiān)督的教學(xué)實踐。過去三年中連續(xù)一年全職從事教師職業(yè)者可以豁免此要求。
4.良好的英語水平。對于非外語類國家的學(xué)生,需要提供1年內(nèi)的雅思4個7的成績。
5.已按照各州教師協(xié)會的要求在所在州注冊或者被雇傭。如果畢業(yè)于含有上崗前教學(xué)實踐的課程,于畢業(yè)的6個月內(nèi)申請,則無需滿足該項要求。
6.學(xué)習(xí)教育管理,教育研究或者特殊領(lǐng)域教育(如國際英語教師(TESOL))是不符合這里的移民評估要求的。
7.如果選擇的專業(yè)是學(xué)前教師(Pre-primary teacher),必須是針對3-8歲兒童的。否則,AITSL會對申請者持保留意見。(學(xué)生在選擇Pre-primary teacher課程時一定要找有經(jīng)驗的中介了解清楚,學(xué)校的課程是否是針對3-8歲兒童的。因為澳洲一些大學(xué)的Pre-primary teacher課程是只針對1-5歲兒童的。)
以上的要求需要全部滿足,才能夠通過職業(yè)評估,獲得60分的移民加分。
五 課程選擇
在澳洲,包含以上要求的1年崗前教學(xué)實踐和30天受監(jiān)督的教學(xué)實踐的課程如下:
1. 教學(xué)學(xué)士(Bachelor of Education Degree)。一般為4年制,包含學(xué)業(yè)與實踐。
2.專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)士學(xué)習(xí)(非教師專業(yè)的Bachelor Degree)+1年或2年的教學(xué)實踐學(xué)習(xí)。這個教學(xué)實踐可以通過1年的教學(xué)或教師文憑學(xué)位完成(Graduate Diploma in Education or Teaching)。
3.教育學(xué)學(xué)士學(xué)位轉(zhuǎn)換課程(Bachelor of Education (conversion))。這是針對具有教育類大專學(xué)歷的學(xué)生,如果具有兩年以上的教師工作經(jīng)驗,可以申請這個課程,學(xué)制為一年。
4. 教育學(xué)碩士(Master of Teaching)。兩年制,包含學(xué)業(yè)與實踐。這里提請各位學(xué)生注意,該課程不同于Master of Education,而開此課程的大學(xué)也不多,到現(xiàn)在全澳洲只有7所。分別是悉尼大學(xué),格里菲斯大學(xué),墨爾本大學(xué),拉籌伯大學(xué),南澳大學(xué),邦德大學(xué)和麥考瑞大學(xué)。
學(xué)生申請課程是需要非常謹(jǐn)慎的。因為很多大學(xué)的文憑學(xué)位要求學(xué)生在國內(nèi)的本科學(xué)習(xí)內(nèi)容包含至少兩個領(lǐng)域以上,而碩士課程則要求申請的學(xué)生本科專業(yè)為非教育專業(yè),英語專業(yè)的學(xué)生也受到一定的限制。
六 總結(jié)
留學(xué)生如果想憑借以上三類教師專業(yè)(學(xué)前兒童教師,小學(xué)教師和中學(xué)教師)申請移民,都必須通過AITSL的評估。除此之外,還必須滿足各州教師協(xié)會的相關(guān)要求才能夠從業(yè)。昆士蘭州,南澳大利亞,塔斯馬尼亞州和維多利亞州要求在該州教師協(xié)會注冊后才能就業(yè)。而新南威爾士州,西澳大利亞,北領(lǐng)地和堪培拉的教師,不經(jīng)注冊就可被雇傭。
另外,完成了以上所說的課程,并不代表可以免除雅思4個7的要求。同時,在澳洲從事教育事業(yè),需要中國留學(xué)生具有較強的語言基礎(chǔ)。因此,英語基礎(chǔ)不佳的學(xué)生,建議在選擇時要慎重。 而英語基礎(chǔ)不錯的學(xué)生,想要在畢業(yè)后能夠較順利的移民和就業(yè),也應(yīng)該經(jīng)過專業(yè)咨詢和謹(jǐn)慎的設(shè)計。
對于熱愛教育事業(yè),更想回國從事教育的留學(xué)生,也可以選擇其他更有意思的專業(yè),如TESOL(國際英語教師),就業(yè)方向主要是大學(xué)的英語教師,或者在一些中外合辦的英語類院校里教學(xué),又或者在英語學(xué)習(xí)學(xué)校里教學(xué),都是薪資比較豐厚的職業(yè)。如果學(xué)完后想移民,學(xué)生英語水平較高,可以在畢業(yè)后選擇一年的翻譯專業(yè)就讀。