新加坡體?；鸨?/H2>http://m.11903.cn 發(fā)表于:10-08-19 10:42:34 瀏覽: 10429次
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承辦本屆青奧會游泳和射擊比賽的新加坡體育學校，與中國人印象中的體校完全是兩個概念。當?shù)厝私榻B說，新加坡體校是以整體教學質量高、并以體育運動為特色的中學，創(chuàng)辦僅6年，其聲譽和學生報名的熱門程度就堪比一些歷史悠久的一流名校。新加坡體校已培養(yǎng)了多名世界冠軍和亞洲冠軍，但同時，它的畢業(yè)生幾乎百分之百升入高等院校。體教結合在這里不僅是口號，更是事實。
據新加坡體育學校外聯(lián)主管陳惠蓮向記者介紹，由政府撥款于2004年創(chuàng)辦的新加坡體校，其創(chuàng)辦的目的與中國體校的辦學目的十分相似，“發(fā)掘體育苗子，促進新加坡競技體育水平的提高，進而振奮國民精神”，不過，體育學校在一開始就確立了辦學宗旨――“學生的體育訓練與文化學習必須兼顧，絕不允許出現(xiàn)顧此失彼的狀況?！?/P>
“為什么學校對學生的文化課學習如此重視？”陳惠蓮說，“因為接受教育是青少年全面發(fā)展的根本，如果他們只懂得某一項體育運動而沒有學到其他的任何知識，當他們到三四十歲，不能繼續(xù)當運動員的時候，如何謀生？”
實際上，社會各界對體育學校的評價是褒是貶，也并不完全建立在學校培養(yǎng)了多少世界冠軍上。陳惠蓮表示：“2004年至2005年，在體育學校的創(chuàng)建初期，招生情況還是比較困難的，因為家長們都在觀望，體育學校的教學水平和質量到底怎樣？”學校聲譽得到質的提升，源自2008年新加坡中學聯(lián)考，體育學校學生的考試成績位居前列，與一些名校不相上下，至此，體育學校的名聲大振，“家長們終于看到體育學校不是只專注于提高學生的體育運動水平，而是培養(yǎng)全面發(fā)展的人，這讓家長們可以放心地把子女送到體校來。”
新加坡體育學校的學費和住宿費每年需6000元新幣，合人民幣3萬元左右，如此高的學費遠遠超出了當?shù)仄胀ㄖ袑W的收費標準，但家長們還是趨之若鶩。陳惠蓮介紹說，上一年度學校招生時，招生名額是100人，但報名人數(shù)卻超過了1000人。學校如此受到家長熱捧的現(xiàn)象，對于教育資源相對充足的新加坡來說也是比較少見的。
不過，學費的昂貴并不意味著體育學校演變?yōu)橹幻鎸Ω患易拥艿馁F族學校，“學校對具有體育運動天賦和學習優(yōu)異的學生提供多種助學金和獎學金?！标惢萆徴f，“學校絕不會因為學費問題而放棄任何一個有運動天賦的孩子?！?/P>
有大約1∶10的新生錄取比例，新加坡體育學校在招生條件上自然“苛刻”。陳惠蓮介紹說：“除了接受社會報名外，學校也有自己的選材途徑：每個月都設有三個校園開放日，歡迎適齡青少年和兒童來學校參加活動，此時有類似于‘星探’的工作人員，在這些孩子中挑出有運動天賦的‘苗子’。當然，真正具有天賦的孩子還是少數(shù)。不過每年招生時，家長們的踴躍報名卻在一定程度上幫助學校擴大了選材范圍。”
一旦入校，學生就開始接受體育學校針對青少年身心特點制定的學習和訓練計劃。在陳惠蓮提供給記者的一份學生日常作息表上，記者驚訝地發(fā)現(xiàn)，運動訓練的時間遠比記者預想的少――學生們每天5點45分起床，6點15分開始晨練至8點，然后是和普通中學生一樣的一整天學習，直至下午4點至6點30分半才有第二次訓練時間，晚飯之后是自習和自由活動時間。學生每天的訓練時間控制在4小時以內。陳惠蓮介紹說：“每天4小時的訓練足以保證6年內已有數(shù)十個世界、亞洲和國家冠軍在新加坡體校誕生?！?/P>
“訓練時間的多少并不是問題，質量才是關鍵，高質量的訓練則需要建立在科學的訓練指導和學生對運動項目濃厚的興趣之上?！标惢萆徑榻B說，“在全校聘請的40多名專職教練中，有多名是外籍知名教練，這讓學生們能夠得到較好的運動專項訓練指導。此外，新生大約是在十二三歲的年齡入校，在入學后的頭兩年，他們并沒有運動專項，而是接觸各類體育運動項目，培養(yǎng)他們學會享受體育進而發(fā)現(xiàn)運動的興趣。從大約15歲開始，由學生根據自己的興趣和選擇，設定運動方向；此時，他們也可以選擇放棄培養(yǎng)運動專項，而只把體育運動當做業(yè)余愛好，這些孩子也可以選擇離校，去普通學校就讀，不過離校者很少?！?/P>
本屆青奧會上，新加坡體校是除了新加坡各支國家隊之外，為新加坡代表團輸出選手最多的單位，共輸送隊員22人。陳惠蓮表示，從長遠來看，新加坡體校將建設成為新加坡競技體育后備人才的輸出基地。
不僅如此，新加坡體校還成為許多在新加坡國內外知名大學就讀的高材生的母校，陳惠蓮介紹，從上一年度新加坡體校畢業(yè)生的走向看，除了那些往專業(yè)和職業(yè)運動員方向發(fā)展的學生外，其他學生基本上都考上了大學或大學預科，他們同時也都是懂得享受體育的運動愛好者。
新加坡體育學校的經驗對于中國各級體校來說不失為一個可借鑒的模板。眼下，中國各級體校都處于招生難的困境，而且有繼續(xù)惡化的勢頭。究其緣由，重文輕武的辦學理念并未從根本上扭轉，體教結合的改革一直是紙上談兵，這些痼疾把中國的體校逼進了死路。其實，體育學校并非不能培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、文武雙全的社會精英，也并非不能改變長期以來給人們留下的“只有那些學習差、沒出路的孩子才選擇”的固有印象，因為新加坡體校就是一個極好的例子。
承辦本屆青奧會游泳和射擊比賽的新加坡體育學校，與中國人印象中的體校完全是兩個概念。當?shù)厝私榻B說，新加坡體校是以整體教學質量高、并以體育運動為特色的中學，創(chuàng)辦僅6年，其聲譽和學生報名的熱門程度就堪比一些歷史悠久的一流名校。新加坡體校已培養(yǎng)了多名世界冠軍和亞洲冠軍，但同時，它的畢業(yè)生幾乎百分之百升入高等院校。體教結合在這里不僅是口號，更是事實。
據新加坡體育學校外聯(lián)主管陳惠蓮向記者介紹，由政府撥款于2004年創(chuàng)辦的新加坡體校，其創(chuàng)辦的目的與中國體校的辦學目的十分相似，“發(fā)掘體育苗子，促進新加坡競技體育水平的提高，進而振奮國民精神”，不過，體育學校在一開始就確立了辦學宗旨――“學生的體育訓練與文化學習必須兼顧，絕不允許出現(xiàn)顧此失彼的狀況?！?/P>
“為什么學校對學生的文化課學習如此重視？”陳惠蓮說，“因為接受教育是青少年全面發(fā)展的根本，如果他們只懂得某一項體育運動而沒有學到其他的任何知識，當他們到三四十歲，不能繼續(xù)當運動員的時候，如何謀生？”
實際上，社會各界對體育學校的評價是褒是貶，也并不完全建立在學校培養(yǎng)了多少世界冠軍上。陳惠蓮表示：“2004年至2005年，在體育學校的創(chuàng)建初期，招生情況還是比較困難的，因為家長們都在觀望，體育學校的教學水平和質量到底怎樣？”學校聲譽得到質的提升，源自2008年新加坡中學聯(lián)考，體育學校學生的考試成績位居前列，與一些名校不相上下，至此，體育學校的名聲大振，“家長們終于看到體育學校不是只專注于提高學生的體育運動水平，而是培養(yǎng)全面發(fā)展的人，這讓家長們可以放心地把子女送到體校來。”
新加坡體育學校的學費和住宿費每年需6000元新幣，合人民幣3萬元左右，如此高的學費遠遠超出了當?shù)仄胀ㄖ袑W的收費標準，但家長們還是趨之若鶩。陳惠蓮介紹說，上一年度學校招生時，招生名額是100人，但報名人數(shù)卻超過了1000人。學校如此受到家長熱捧的現(xiàn)象，對于教育資源相對充足的新加坡來說也是比較少見的。
不過，學費的昂貴并不意味著體育學校演變?yōu)橹幻鎸Ω患易拥艿馁F族學校，“學校對具有體育運動天賦和學習優(yōu)異的學生提供多種助學金和獎學金?！标惢萆徴f，“學校絕不會因為學費問題而放棄任何一個有運動天賦的孩子?！?/P>
有大約1∶10的新生錄取比例，新加坡體育學校在招生條件上自然“苛刻”。陳惠蓮介紹說：“除了接受社會報名外，學校也有自己的選材途徑：每個月都設有三個校園開放日，歡迎適齡青少年和兒童來學校參加活動，此時有類似于‘星探’的工作人員，在這些孩子中挑出有運動天賦的‘苗子’。當然，真正具有天賦的孩子還是少數(shù)。不過每年招生時，家長們的踴躍報名卻在一定程度上幫助學校擴大了選材范圍。”
一旦入校，學生就開始接受體育學校針對青少年身心特點制定的學習和訓練計劃。在陳惠蓮提供給記者的一份學生日常作息表上，記者驚訝地發(fā)現(xiàn)，運動訓練的時間遠比記者預想的少――學生們每天5點45分起床，6點15分開始晨練至8點，然后是和普通中學生一樣的一整天學習，直至下午4點至6點30分半才有第二次訓練時間，晚飯之后是自習和自由活動時間。學生每天的訓練時間控制在4小時以內。陳惠蓮介紹說：“每天4小時的訓練足以保證6年內已有數(shù)十個世界、亞洲和國家冠軍在新加坡體校誕生?！?/P>
“訓練時間的多少并不是問題，質量才是關鍵，高質量的訓練則需要建立在科學的訓練指導和學生對運動項目濃厚的興趣之上?！标惢萆徑榻B說，“在全校聘請的40多名專職教練中，有多名是外籍知名教練，這讓學生們能夠得到較好的運動專項訓練指導。此外，新生大約是在十二三歲的年齡入校，在入學后的頭兩年，他們并沒有運動專項，而是接觸各類體育運動項目，培養(yǎng)他們學會享受體育進而發(fā)現(xiàn)運動的興趣。從大約15歲開始，由學生根據自己的興趣和選擇，設定運動方向；此時，他們也可以選擇放棄培養(yǎng)運動專項，而只把體育運動當做業(yè)余愛好，這些孩子也可以選擇離校，去普通學校就讀，不過離校者很少?！?/P>
本屆青奧會上，新加坡體校是除了新加坡各支國家隊之外，為新加坡代表團輸出選手最多的單位，共輸送隊員22人。陳惠蓮表示，從長遠來看，新加坡體校將建設成為新加坡競技體育后備人才的輸出基地。
不僅如此，新加坡體校還成為許多在新加坡國內外知名大學就讀的高材生的母校，陳惠蓮介紹，從上一年度新加坡體校畢業(yè)生的走向看，除了那些往專業(yè)和職業(yè)運動員方向發(fā)展的學生外，其他學生基本上都考上了大學或大學預科，他們同時也都是懂得享受體育的運動愛好者。
新加坡體育學校的經驗對于中國各級體校來說不失為一個可借鑒的模板。眼下，中國各級體校都處于招生難的困境，而且有繼續(xù)惡化的勢頭。究其緣由，重文輕武的辦學理念并未從根本上扭轉，體教結合的改革一直是紙上談兵，這些痼疾把中國的體校逼進了死路。其實，體育學校并非不能培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、文武雙全的社會精英，也并非不能改變長期以來給人們留下的“只有那些學習差、沒出路的孩子才選擇”的固有印象，因為新加坡體校就是一個極好的例子。