去英語國家留學考托福是眾所周知的。不知道是誰把TOEFL翻譯成托福的，真是詞達意會――“托”語言考試之“?！比ッ绹鴮W習，畢竟，無論想要去哪學習，語言都是第一工具，誰能想象在完全聽不懂老師說的是什么的前提下能學好高深的知識？

     現(xiàn)在國內(nèi)興起了一股暗流：無托福成績出國。很多學生問我無托福成績出國靠譜嗎，我覺得有必要跟大家分析探討一下這個問題。

     說是談?wù)劅o托福成績的利與弊，可是我真的感覺不到有什么“利”，如果硬要說出一條半條的話，我只能說無托福成績出國最大限度地滿足了部分學生的“惰性”心理，讓他們暫時――注意只能說是暫時――避開了考托福的“折磨”，一句話，事情都交給中介辦了，學員可以在國內(nèi)偷懶了。通常，這種無托福成績出國的宣傳對象都是那些家境比較好、沒有獨立精神、沒有學習能力的學生。

     請問各位親愛的同學，您想去美國學習的目的是什么呢？不就是找個好學校，最好還能拿些獎學金，然后拿個含金量高的學位一路奔向美好未來的嗎？那我奉勸您，一定要考托福。相對與無托福成績出國的弊端而言，那么它的“利端”簡直可以忽略不計了。

      第一,我們來看所謂的無托福成績認可院校據(jù)說有幾百所，可細看之下那些不是“無名無姓”“無宗無派”的野路子學校，就是類似著名院校 “三產(chǎn)”的院校。因為美國沒有預(yù)科機制，正規(guī)學校里一般不提供先讀語言的機會，所以如果想申請去正規(guī)院校的話必須過語言關(guān)，考TOEFL在所難免。而全球認可托福成績的正規(guī)院校已達6000多所，托福成績能達百分以上的話申請獎學金也將不是難事。

      第二,一些機構(gòu)打出“雙錄取”，所謂的“雙錄取”是指學生在申請某一所大學（注意：美國正規(guī)學校是沒有雙錄取的）時，經(jīng)過學校的評審，認為該學生的成績符合學校的招生條件（說白了就是只要能給得起錢，能不能學習都無所謂），可以被錄取。而且，不同于預(yù)科的是，雙錄取先期只是單純的語言培訓(xùn)，語言達到要求后方可上專業(yè)課程，而預(yù)科包括語言培訓(xùn)和一些專業(yè)課程的綜合學習。此外，一般語言中心費用比國內(nèi)貴很多，如果長時間達不到學校要求，學生需負擔較高費用。也就是說，把本來可以在國內(nèi)比較輕松完成的語言培訓(xùn)挪到國外去上，除了花錢更多些，學生更無助些，將來申請好學校的幾率更低一些以外，也的確沒有更多的弊端了（尤其是英語基礎(chǔ)差的學生）。

      第三,逃避托福不僅僅是逃避一個考試，要知道新托福推出后，整個考試從內(nèi)容到形式都發(fā)生了很大變化，全部以真實的美國校園學習、生活場景為內(nèi)容，旨在培訓(xùn)學生的美式思維，并讓學生提前適應(yīng)去美國后的學習和生活。逃避托福，實際上是逃避了一次絕好的機會，一次在國內(nèi)深刻認識美國的機會。舉個例子來說，美國上課方式與國內(nèi)不同，老師會出幾個話題讓同學討論或者出一個題目讓學生寫論文，這些在托福考試中都會真實的出現(xiàn)，可是如果沒考過托福的人就不會明白個中的情況出國后就會立即“傻眼”，沒辦法，這就是不考托福的代價。

      第四,還有一種免托福成績出國――參加ELS（注意不是ESL）項目的內(nèi)部語言測試。其實如果您仔細研究一下，就不難發(fā)現(xiàn)ELS其實就是外國人在大學里辦的英語培訓(xùn)班，他們的課程用通俗的話來講就是“TOEFL預(yù)科”，也就是說上完他們的課還是要考托福。相當于，本來可以直接從廠家進貨，你卻非要去最高檔的商店賣，那就只能被中間商層層盤剝了。對于聰明、好學的中國學生而言，既然一定要考托福，干嗎非要花大力氣走個彎路呢？

      第五,還有一種更夸張的，所謂“選送計劃”，據(jù)說通過這個計劃挑選的學生不需提供托?；蜓潘汲煽儯膊恍枰獏⒓用绹呖?SAT)，只需通過面試就可以進入美國名校學習，而且考生在接受面試時，所有的題目都可以選擇用中文回答。首先，我不敢確認這種計劃錄取的學生是不是要赴美留學，還是在國內(nèi)上價格昂貴的學后給個所謂的國外文憑。其次，如果真的是去美國讀書的話，那么我想知道那里是不是用中國老師教課？

      第六,簽證是個問題。雖說現(xiàn)在美國簽證正在狂放水，可是再怎么松，連開口說話的能力都沒有的人還是很難簽過去的。您有把握面對簽證官的時候，用美輪美奐的中文就能把他搞定嗎？

     這個世界，做什么事情都是要有前因后果的，就像“隔山無法打牛”一樣，沒有托福成績還先不要出國為難自己了。