IIT目前在校生約有7400名,以研究生為主,人數(shù)約4800名,占學(xué)生總數(shù)的65%,本科生約2600名,占學(xué)生總數(shù)的35%。其中,國(guó)際學(xué)生有 2,027名,來自90多個(gè)國(guó)家和地區(qū),占學(xué)校學(xué)生總?cè)藬?shù)的33%。IIT的各專業(yè)師生安排配比平均高達(dá)1:12,從而保證了高質(zhì)量的教學(xué)品質(zhì)。從IIT 所獲得的學(xué)位面向很多行業(yè),其課程安排緊緊圍繞“學(xué)以致用”的辦學(xué)方針,不斷創(chuàng)新課程,以適應(yīng)技術(shù)和社會(huì)發(fā)展的需要。
 

     IIT的教授們?yōu)樗芯康暮芏嗉夹g(shù)申請(qǐng)了專利,例如作為筆記本電腦和蜂窩手機(jī)電源的鋰離子電池;太多的發(fā)明促使IIT化學(xué)以及環(huán)境工程學(xué)教授Said Al-Hallaj和J.Robert Selman成立了一個(gè)名為All Cell Technologies, LLC的公司,許多IIT的本科生和研究生參與了這個(gè)公司的各項(xiàng)成立工作。這種企業(yè)家精神在IIT的課堂和實(shí)驗(yàn)室中隨處可見。
  

    在過去的六年中,伊利諾理工大學(xué)的畢業(yè)生每年的就業(yè)率高達(dá)94%(即畢業(yè)后六個(gè)月內(nèi)找到工作或得到研究生院的錄取),2002年的畢業(yè)生就業(yè)率更是高達(dá) 97%,(這樣一個(gè)比例只有相當(dāng)少的幾所大學(xué)才能達(dá)到)。同時(shí),值得驕傲的是,伊利諾理工大學(xué)的畢業(yè)生的起點(diǎn)工資普遍高于全國(guó)的平均水平,而且,在全世界很容易就能通過IIT龐大的校友網(wǎng)進(jìn)行專業(yè)溝通。IIT的畢業(yè)生們能夠迅速適應(yīng)日益全球化發(fā)展的多元社會(huì)。他們?cè)谛W(xué)習(xí)項(xiàng)目管理、領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)和解決問題的方法技巧,為進(jìn)入職場(chǎng)做好了充分的準(zhǔn)備。
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