大多數(shù)美國人其實(shí)都知道這種情況，他們一般只是對(duì)我善意地笑笑，并不想拆穿我的尷尬。

但格林老師是個(gè)例外，他在第一堂課上就讓我下不來臺(tái)。

當(dāng)格林先生問我叫什么名字，而我由于緊張又慣性地回答“Yes”時(shí)，格林先生的藍(lán)眼睛不知是驚訝還是憤怒，差點(diǎn)都變成綠色了：“什么，你說你的名字叫Yes？”

隨后他誠懇又毫不留情地對(duì)我說：“你剛來美國不久，沒有人因?yàn)槟阌⒄Z不好就看不起你，但如果你不管什么情況都一味回答‘Yes’，總有一天別人會(huì)誤解你而不愿意與你交朋友。請(qǐng)記?。喝绻麤]聽懂，一定要問個(gè)清楚，而不能用‘Yes’作為自己的心理防線。情緒慌亂時(shí)，深吸口氣，困難便過去了。”

格林先生的批評(píng)滲進(jìn)了我的潛意識(shí)里。此后，我不知不覺地改變了這種老愛說“Yes”的習(xí)慣。每當(dāng)沒有聽懂而慌亂地想說“Yes”時(shí)，我的腦海中就不禁浮現(xiàn)出格林先生的那雙藍(lán)眼睛，這時(shí)我總會(huì)深吸口氣，誠懇地請(qǐng)對(duì)方重復(fù)一遍。感謝格林先生的及時(shí)提醒，四個(gè)月后，我的英語口語就足以應(yīng)付學(xué)業(yè)和日常生活了。

Try

我到美國留學(xué)感受到的第一個(gè)文化震撼，來自一個(gè)處處可見的英文單詞：Try。

剛開學(xué)時(shí)我就傻了眼：從小學(xué)到初中，我所上的課都是學(xué)校安排好的，該上什么課，你可以偷懶甚至逃課，卻從來不需要?jiǎng)幽X筋去“選”?？粗呛窈褚晦x修課介紹，頓時(shí)感覺自己像陷進(jìn)了汪洋大海。硬著頭皮去問輔導(dǎo)秘書，笑顏后面遞過來這樣一句話：“Just try it!(只管去試)”厚著臉皮再去問各科老師，仍舊是“Just try  it”！問身邊的同學(xué)，回答的仍舊是那句：“你自己去try吧！”

沒辦法，只好去try。開學(xué)頭一周，我大著膽子亂try一氣，我把自己稍有興趣的課程都試聽了一節(jié)，這樣大浪淘沙后，還真選出了自己感興趣的課程。

等到課程真正展開，我才發(fā)現(xiàn)那些試聽時(shí)很誘人的課程其實(shí)很難對(duì)付。每學(xué)完一個(gè)章節(jié)，指導(dǎo)教師就要你“提出自己的見解”。幾次照本宣科或東拼西湊都被中途打斷，“用你自己的思想說話！”有時(shí)甚至要求：“拿出你自己的體系！”――天！“思想”、“體系”此等“偉岸”的字眼，豈是我輩之流可以“僭越”的？語無倫次之間，聽到的還是這句話：“Just try it!”我忽然發(fā)覺，自己從來就沒有養(yǎng)成過真正意義上的“思考”習(xí)慣。

好不容易熬到了期末考試。令我目瞪口呆的是：三個(gè)小時(shí)的考試竟然發(fā)下一大疊如雜志般厚的試卷，全是涂圈由電腦算分的選擇題。試卷上赫然映入眼簾的是這樣一行說明文字：“碰到不懂的題目千萬不要留下空白，只管試著劃上你的圈圈――“Just try it!”

“在家靠父母，出門靠朋友”、“背靠大樹好乘涼”……小時(shí)候，關(guān)于“靠”的金玉良言，可謂汗牛充棟。當(dāng)我拳打腳“踹”(try)出了異國求學(xué)的第一步后，我算是明白了一個(gè)道理：以后，我再不能靠父母靠親友了―一切都得靠自己去“try”！

Go ahead

每天我都乘校車上學(xué)。第一次乘校車時(shí)，和藹的司機(jī)阿姨告訴我可以自由尋找座位。我見一個(gè)墨西哥男生旁邊的位置空著，便問他這個(gè)座位我能不能坐。那嘴唇上長著一圈絨毛的男生笑嘻嘻地看著我，卻給出了這樣干脆的回答：“Go ahead！(一直往前走)”

我心想這個(gè)人怎么這么不禮貌呢。只好硬著頭皮繼續(xù)往后走。這時(shí)我看見倒數(shù)第三排一個(gè)墨西哥女孩旁邊的位置空著，我問她我能坐在她身邊嗎？女孩撲閃著水靈靈的大眼睛，笑出了橫七豎八的牙齒：“Go ahead！”

我只好坐在最后一排到了學(xué)校。課間休息時(shí)，我抱怨地問一個(gè)美國同學(xué)，是不是墨西哥人對(duì)中國人不太友好？

這位美國同學(xué)聽了我的一番抱怨后，竟然笑出了眼淚。原來，我對(duì)“Go ahead”的涵義只知其一不知其二，它的另一個(gè)意思恰恰是英語口語中很禮貌的回答：“請(qǐng)坐吧?！?/FONT>