加拿大大學按照學術(shù)層次的不同,劃分為三類:
A.醫(yī)科博士類(碩博類)大學:如UBC、麥吉爾、多倫多大學,碩博類大學主要側(cè)重學術(shù)研究以及博士、碩士層面的培養(yǎng);
B.綜合類大學:如西門菲莎、維多利亞、滑鐵盧,綜合類大學側(cè)重本科及研究生層面的培養(yǎng);
C.基礎(chǔ)類大學:如蒙特愛立森、布魯克、圣瑪麗等,基礎(chǔ)類大學以本科教育為主。
>>>阿卡迪亞大學
>>>圣瑪麗大學
>>>布魯克大學
加拿大麥吉爾大學
事實上加拿大大學的本科教育質(zhì)量非常均衡,高中畢業(yè)生留學加拿大,應(yīng)根據(jù)自身的適應(yīng)能力、語言能力、和家庭的留學預(yù)算,客觀、實際的選擇目標學校。
威久從事加拿大留學服務(wù)十年來,注意到越來越多家長和學生把目光由UBC、麥吉爾等常春藤盟校,轉(zhuǎn)移到綜合類和基礎(chǔ)類大學上。這種現(xiàn)象一方面體現(xiàn)出了加拿大留學的開放進度,使得國人更深入具體的得以了解,另一方面也體現(xiàn)出家長和學生在選擇留學方案上,日漸成熟和實際。
名校寬進嚴出的原則、激烈的精英競爭體制、對于學生自我管理和獨立學習能力的要求,也是很多學生望而卻步、重新定位的原因。尤其是對于一些在國內(nèi)高中排名居中,或英語能力、適應(yīng)能力一般的學生,進入名校之后時常會出現(xiàn)一系列問題,如:修不完學分、跟不上課程進度、無法與導(dǎo)師及時有效溝通、學習壓力太大以至于有極端反應(yīng)或半途而廢等,因此后兩類大學日益成為大家關(guān)注的焦點。
以蒙特愛立森大學為例,她歷年居于基礎(chǔ)類大學排名第一,本科教育十分有特色,尤其是小班授課保證了科學的師生比例,教授對于學生學習進度的關(guān)注程度遠遠高于碩博類大學。該校本科畢業(yè)生的成績并不遜于前兩類大學,且基礎(chǔ)更夯實。因此該校在加拿大當?shù)叵碛泻芎玫穆曌u和口碑,外省學生比例非常高,意味著很多本地學生寧愿放棄自己省份的高端院校,選擇到蒙特愛立森接受科學扎實高質(zhì)的本科教學。
在每一年威久對海外學子回訪的過程中,蒙特愛立森畢業(yè)生的反饋和認可度也是極高的,求職就業(yè)認可度同樣高,而申請繼續(xù)攻讀碩士也很順暢。尤其該校位于東部新布倫瑞克省,該省以加拿大本國居民為主,語言學習環(huán)境非常純粹,生活消費偏低,本科期間每年學費加生活費12萬人民幣左右,性價比的確很高。
威久加拿大資深顧問提示:留學同樣需要因材施教,根據(jù)孩子的成長規(guī)律、適應(yīng)能力、學習規(guī)律,循序漸進的選擇合適的院校和環(huán)境,因為留學不僅僅是學習的過程,也是成長的過程。
注:蒙特艾利森大學全權(quán)委托她的中國地區(qū)唯一授權(quán)代理機構(gòu)-威久國際教育
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