GPA全稱:grade-point average,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是平均成績(jī)。
申請(qǐng)人在國(guó)內(nèi)的學(xué)習(xí)成績(jī),無(wú)論是高中成績(jī)還是大學(xué)成績(jī),采取兩種形式來(lái)表現(xiàn),一種是GPA(Grade Point Average)即“平均成績(jī)點(diǎn)數(shù)”,另一種是“Rank”即:“畢業(yè)名次”。這兩種形式是美國(guó)大多數(shù)學(xué)校用來(lái)衡量申請(qǐng)人學(xué)業(yè)成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)了解申請(qǐng)人以前的學(xué)習(xí)名次和學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)了解其學(xué)業(yè)潛力。
(一) 平均成績(jī)點(diǎn)數(shù)-GPA
美國(guó)多數(shù)大學(xué)對(duì)申請(qǐng)人GPA都有最低規(guī)定,不夠最低GPA要求的不予考慮。GPA計(jì)算方法是把各科成績(jī)按等級(jí)乘以學(xué)分再以總學(xué)分除之。以百分制為例,90至100為A等=4.0,80至89為B等=3.0,70至79為C等=2.0,60至69為D等=1.0,60分以下為F等=0點(diǎn)。例如某學(xué)生的五門功課的學(xué)分和成績(jī)?yōu)椋篈課程四個(gè)學(xué)分,成績(jī)92(A),應(yīng)得點(diǎn)數(shù)為4*4=16,B課程三個(gè)學(xué)分,成績(jī)80(B),應(yīng)得點(diǎn)數(shù)為3*3=9,C課程兩個(gè)學(xué)分,成績(jī)98(A),應(yīng)得點(diǎn)數(shù)為2*4=8,D課程六個(gè)學(xué)分,成績(jī)70(c),應(yīng)得點(diǎn)數(shù)為6*2=12,E課程三個(gè)學(xué)分,成績(jī)89(B),應(yīng)得點(diǎn)數(shù)為3*3=9。以上五項(xiàng)成績(jī)GPA:
GPA=[(4*4)+(3*3)+(2*4)+(6*2)+(3*3)]/(4+3+2+6+3)=3.00
總平均基點(diǎn)(Overall GPA)是將全部所修學(xué)科按以上方法計(jì)算出來(lái)的點(diǎn)數(shù),最后兩年平均基點(diǎn)( GPA for the last two years)即將最后兩年所修的各科按上述方法計(jì)算出來(lái)的點(diǎn)數(shù)。
在美國(guó)90%的學(xué)校GPA計(jì)算方法為4.00制(4.00 scale)的,又有1%的學(xué)校會(huì)采取5.00制。即A等成績(jī)?yōu)?,B等為4,C等為3,D等為2,F(xiàn)等為1,這些學(xué)校的最低入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)也就相應(yīng)提高了。
中國(guó)學(xué)生在申請(qǐng)時(shí),應(yīng)按照自己原先學(xué)校采用的GPA制提供成績(jī),同時(shí)注明采用了哪一種GPA制,對(duì)于我國(guó)學(xué)生很不利的是中國(guó)大部分學(xué)校的評(píng)分相當(dāng)嚴(yán),所以很多優(yōu)秀學(xué)生GPA換算出來(lái)以后還不到3.0,在有些大學(xué)里班上前5名的學(xué)生平均成績(jī)可能會(huì)在75左右。而有的學(xué)生雖然平均成績(jī)上了80但用上述方法一計(jì)算也不到3.0-這取決與90分以上科目和80分以下科目的多少。而且在中國(guó)內(nèi)部,計(jì)算GPA的方法也不盡相同,例如對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué),清華大學(xué)采取以下折算方法:90-A,80~90-B,70~80-C...有些學(xué)校則采取另一種方法:85以上為4.0, 75分以上為3.0. 65分以上為2.0...所以有的學(xué)校的GPA較其他學(xué)校的GPA偏高--That is unfair!!!
(二)畢業(yè)名次--RANK
有經(jīng)驗(yàn)的美國(guó)學(xué)校招生和評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金資助的人都十分清楚成績(jī)是一個(gè)相對(duì)的數(shù)字,并不能說(shuō)明一名學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。因?yàn)槊總€(gè)學(xué)校的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)各不相同,即使在同一所學(xué)校,題目的難易程度也可能造成成績(jī)的普遍上升或下滑。因此,美國(guó)學(xué)校更加重視考試名次及百分比。考試的名次在說(shuō)明時(shí)應(yīng)提及全班或是全系的總?cè)藬?shù)“Rank 15th out of 272 in the Dept of Politics",百分比是將名次作為分子,總?cè)藬?shù)作為分母得出的百分比值?;蚴菍俜直确譃?%以上(upper2%),5%以上(upper5%),10%以上(upper10%)...幾個(gè)等級(jí),然后請(qǐng)導(dǎo)師注明申請(qǐng)人所居那種等級(jí)。