在今年的世界經(jīng)濟(jì)論壇(World Economic Forum,簡稱WEF)的信息與通信技術(shù)年度調(diào)查中,瑞士攀升至第三名。在“聯(lián)網(wǎng)成熟度指數(shù)”(Networked Readiness Index,簡稱NRI)方面,瑞士在3年中由第9名上升到第3名。丹麥被評為2008年“最成熟網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)”,瑞典僅隨其后。
聯(lián)網(wǎng)成熟度指數(shù)是衡量一個(gè)國家參與信息和通信技術(shù)(information and communication technology,簡稱ICT)發(fā)展及從中獲益程度的基準(zhǔn)指標(biāo)。
世界經(jīng)濟(jì)論壇報(bào)告注意到,瑞士在聯(lián)網(wǎng)成熟度方面“突出的表現(xiàn)”似乎主要由企業(yè)和個(gè)人推動,而非政府專門信通戰(zhàn)略和眼光的力量。在去年的報(bào)告中,瑞士排名為第5名。
“的確,各企業(yè)非常積極地使用所有這些新科技,而公用領(lǐng)域的前進(jìn)步伐則相對要慢,”瑞士信息和通信技術(shù)行業(yè)協(xié)會(industry association ICT Switzerland)的馬庫斯?費(fèi)舍爾(Markus Fischer)告訴swissinfo?!斑@些調(diào)研對我們的成員來說很有用,因?yàn)橐患移髽I(yè)總得考慮在何時(shí)何地對新技術(shù)和工藝進(jìn)行投資,”他補(bǔ)充道。報(bào)告還指出,瑞士在排名上的提升還基于它總體環(huán)境方面的優(yōu)勢,“以及世界級的教育體系”。信息技術(shù)保護(hù)傘-瑞士法語區(qū)信息技術(shù)組織(Groupement Romand de l'Informatique,簡稱GRI)的克里斯多弗?安得瑞阿(Christophe Andreae)對瑞士在基礎(chǔ)設(shè)施領(lǐng)域的良好表現(xiàn)并不感到意外?!敖鼇砟晡覀冊陂_發(fā)這個(gè)領(lǐng)域中投入大量資金,”他表示?!拔覀冞€為學(xué)習(xí)信息技術(shù)專業(yè)的人提供了優(yōu)秀的培訓(xùn)機(jī)會,尤其是在進(jìn)行了學(xué)士和碩士學(xué)制改革之后。有很多非常好的碩士課程可供選擇,”安得瑞阿向swissinfo透露。
但安得瑞阿警告說,要想更好利用這些強(qiáng)項(xiàng),就需要鼓勵更多年輕人去學(xué)習(xí)信通技術(shù)類專業(yè)?!皬?001年來,進(jìn)入這個(gè)專業(yè)高等教育院系的學(xué)生人數(shù)減少了一半,不久就可能出現(xiàn)這種風(fēng)險(xiǎn)-新的畢業(yè)生人數(shù)不足以填補(bǔ)退休人員留下的職位空缺?!睘榱私鉀Q這一問題,瑞士信息技術(shù)行業(yè)的各方面人士聯(lián)合進(jìn)來,將2008年定為“信息技術(shù)年”(Year of IT)。“該行業(yè)里有長期趣味性和回報(bào)性的工作,我們必須投入精力宣傳這種觀念,”安得瑞阿解釋說。在提高大眾的技術(shù)水平方面還有很多工作可以做,特別是通過在學(xué)校使用新技術(shù),他進(jìn)一步補(bǔ)充?!吧踔猎诖髮W(xué)預(yù)科水平,我們的教師都沒有利用這些科技手段,這也屬于能夠得到改善的情況?!辟M(fèi)舍爾認(rèn)為,最大限度地利用信通技術(shù)需要畢生的努力?!袄硐氲臓顟B(tài)是,我們使用信通技術(shù)能象駕車一樣愉快順手?!?/div>