立命館大學位于京都府，「立命」這一名稱取自中國古典「孟子」盡心章的「夭壽不貳，修身以俟之，所以立命也」一文。此句話大意為「作為人，有的早年夭折，有的健康長壽，這都是由天命來決定的。所以要在活著的時候努力修身養(yǎng)性、勤奮學習以待天命，盡到做人的本分」。

立命館意為“鉆研學問，開拓人生之修養(yǎng)的場所”。

立命館源于日本近代史上著名的政治家和國際派代表人物年僅20歲的學祖西園寺公望于1869年在京都皇宮所創(chuàng)立的私塾「立命館」。他大力提倡「自由主義」與「國際主義」，把如何使這一人類社會繼承和發(fā)展的普遍真理能在日本生根萌芽，使日本成為國際社會的一員在國際舞臺中發(fā)揮重要作用作為了自己一生的研究課題。

1900年，文部大臣的秘書中川小十郎繼承了西園寺的精神，創(chuàng)設了面向社會在職人員的夜?！妇┒挤ㄕW?！?，1913年得到了西園寺公望的許諾改名為「私立立命館大學」。戰(zhàn)后立命館大學在末川博校長的帶領下，依據(jù)憲法和教育基本法的精神，制定了「和平與民主主義」的教學理念。今天的立命館已發(fā)展成在北海道、滋賀、京都、大分設有校區(qū)，擁有兩所大學、四所附屬高中、四所附屬初中、一所附屬小學、在校學生總數(shù)超過4萬6千人的充滿著個性與國際性的高水平綜合學園。創(chuàng)建以來的畢業(yè)生人數(shù)如下：立命館大學29萬余人，立命館亞洲太平洋大學3千人，各附屬中學8.5萬人。

立命館一直注重與中國保持親密、友好的關系。現(xiàn)在，共與中國的67所大學和機構簽訂了交流協(xié)定，開展各項學術交流活動。其中包括交換學生、教師交流、學術與文化交流、共同研究項目等。同時，現(xiàn)有900余名中國留學生在立命館學習。2002年12月，立命館在上海成立了「立命館駐上海交通大學聯(lián)絡處」。從2004年起，作為中國內(nèi)陸地區(qū)人才培養(yǎng)計劃的一環(huán)，立命館大學開設了「中國大學經(jīng)營管理干部特別進修班」。以上這些措施的實施，極大地拓寬了學園與中國在教育研究等領域的合作渠道。

中國政府為了普及漢語以及中國語言文化，在世界各地與當?shù)氐拇髮W等機構協(xié)作起來開設孔子學院，2005年「立命館孔子學院」成立。2006年10月設立了APU孔子學院。同時，為紀念「立命館」的名稱取自中國古典「孟子」的盡心章，中國政府新聞辦公室向立命館贈送了孟子像。

立命館為培養(yǎng)具有豐富的創(chuàng)造性與人性、具有堅強的領導能力、能解決21世紀人類共同課題的優(yōu)秀人才，而不懈地努力。

機構設置

立命館  朱雀校區(qū)

朱雀校區(qū)（2006年9月開設）作為向世界與地區(qū)開放的「知識創(chuàng)造基地」，由多彩的培養(yǎng)高度專業(yè)職業(yè)技能人才的研究生院和學園總部構成。

法務研究科（法科研究生院）培養(yǎng)時代所需求的「地球市民法律家」，經(jīng)營管理研究科培養(yǎng)高度經(jīng)營戰(zhàn)略及實踐能力的經(jīng)營管理專業(yè)人員。公務研究科（公共政策研究生院）跨越傳統(tǒng)的專業(yè)領域，培養(yǎng)可以適應21世紀的全球化，信息化，少子老齡化，產(chǎn)業(yè)構造變化的，擁有制訂政策能力的人才。

立命館大學  衣笠校區(qū)

京都，學問與文化•藝術的古城。位于京都西北一角的衣笠校區(qū)，周圍被金閣寺、龍安寺、仁和寺以及等持院等歷史名剎所環(huán)繞，恰好坐落在極富學術研究氛圍的安靜之地。針對社會發(fā)展的日益復雜化及多樣化，衣笠校區(qū)的各學院正在積極地打破各學院之間的界限，在社會科學與人文科學的互相融合中，尋求教育•研究的更大發(fā)展。

衣笠校區(qū)擁有法學院、產(chǎn)業(yè)社會學院、國際關系學院、政策科學學院、文學院、影像學院六所學院以及藝術研究中心等研究設施，是一個人文•社會科學綜合型教育科研基地。2000年,為了培養(yǎng)能在國際社會中發(fā)揮作用的優(yōu)秀人才，新開設了「國際綜合學科」。2007年度設立了反映最新的藝術研究成果以及新的「影像」制作•發(fā)表的影像學院。更加努力豐富和充實教育、科研的內(nèi)容。

立命館大學  草津•琵琶湖校區(qū)

1994年4月作為立命館大學新的教育•研究基地而開設的草津•琵琶湖校區(qū)，位于琵琶湖東南方、滋賀縣「琵琶湖文化公園都市」的一角。BKC以建設具有國際水平的「文理融合型校區(qū)」為目標，不遺余力地開發(fā)最新的教育研究體系。同時，通過產(chǎn)學研、地域之間的合作研究，努力地開創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)。

作為尖端科學與社會科學相混合的文理融合型研究基地，琵琶湖•草津校區(qū)（BKC）正在構建一種不受現(xiàn)有學問領域拘束的多樣的教學體系。

1998年，經(jīng)濟、經(jīng)營、理工三個學院共同開設了新的跨學科領域?qū)W習體系「文理綜合學院」。2006年4月為培養(yǎng)國際化時代的商務帶頭人才，在經(jīng)濟學院和經(jīng)營學院分別開設了國際經(jīng)濟學科和國際經(jīng)營學科。

立命館亞洲太平洋大學

一．學校介紹

立命館亞洲太平洋大學(APU)是日本大學教育史上第一所完全實施英日雙語教學的大學，隸屬于具有130多年歷史的著名學校法人「立命館」學園。設有學士、碩士、博士學位課程。

學校法人「立命館」不僅擁有「立命館亞洲太平洋大學」，而且擁有日本著名私立大學「立命館大學」和3所完全中學，整個學園學生人數(shù)超過44,000人，是日本第3大學園。

APU位于日本九州的大分縣別府市，別府市是日本著名溫泉旅游勝地，每年這里要接待來自世界各地的觀光客達1200萬人，旅游觀光業(yè)是該城市的支柱產(chǎn)業(yè)。APU近瞰別府灣，遠眺四國島，背靠鶴見山由布岳，毗鄰日本國立阿蘇公園，倚山傍海風景秀麗。

APU擁有亞太學院和亞太經(jīng)營管理學院，開設有「社會文化比較」.「國際政治」.「環(huán)境資源政策」.「可持續(xù)發(fā)展」.「市場營銷與企業(yè)戰(zhàn)略」.「國際商務與比較經(jīng)營」.「會計與金融」.「新興商務與改革創(chuàng)新」等方面的專業(yè)。從2006年開始，APU在上述兩個學院的基礎上開設橫跨學院的專業(yè)課程，「旅游觀光與服務業(yè)管理」.「環(huán)境設計與人類生態(tài)」.「國際戰(zhàn)略研究」.「信息及通訊技術」.「語言文化研究」，為學有余力的優(yōu)秀學生提供更廣闊的學習發(fā)展空間。同時，APU與立命館大學聯(lián)合新設了理工和信息理工專業(yè)的課程。

經(jīng)過APU上下不懈的努力，其嶄新的教育模式已經(jīng)得到社會各界的認可和良好評價。在日本朝日新聞出版社出版的2006年版726所日本大學排名一書中，APU被日本各大學校長公推為教育領域排名第7位，研究領域排名第28位，就業(yè)指導排名第22位。最近3年的留學生在日就業(yè)率分別為100%（2003年度）、99.2%（2004年度）、98.9%（2005年度）。

現(xiàn)在， APU校園已經(jīng)有來自78個國家和地區(qū)的5475名學生在校學習，教授來自世界上20多個國家和地區(qū)，部分外籍教授曾經(jīng)工作于聯(lián)合國，著名跨國公司和銀行金融界，具備豐富的實務經(jīng)驗和社會背景，師從這些教授可以使自己學到的東西更貼近實際。APU校園是國際社會的縮影，文化背景各異的APU師生，通過課堂討論，共同生活，共同參加團體活動，加深了對相互間文化的理解，增強了社交能力，遍織了全球范圍的人際關系網(wǎng)絡。

只要英日兩種語言的一種能夠達到APU的要求就可以入學。入學后，學生在用報考基準語言學習專業(yè)課程的同時，必須學習另外一種語言，經(jīng)過4年的學習后，學生可以熟練使用英日雙語并掌握一門專業(yè)知識。

APU為留學生設有獎學金制度，入學前有學費減免30%，50%,65%，80%,100%的5個等級獎學金。獎學金的評定結果通知書與錄取通知書同時發(fā)給學生，打破其他大學入學后申請獎學金的常規(guī)，學生可以根據(jù)獎學金的評定結果結合自己的家庭情況，自由選擇是否來日留學。入學后，成績優(yōu)秀者可以繼續(xù)申請其他獎學金。

為了使學生能夠安心讀書，APU建造了日本大學中規(guī)模最大的留學生宿舍，兩棟建筑有1310間單人房，房間內(nèi)帶有衛(wèi)生間，電話，冰箱和空調(diào)等生活必需設備，每一層樓有公用廚房，會客廳，學習室，洗衣房和淋浴室，因特網(wǎng)24小時開放。包括水電光熱每月房租3.9萬日元。

二．本科生入學

報考資格：

1.居住于日本國外的非日本國籍者。

2.作為APU留學生可以獲得在留資格者。

3.已經(jīng)完成或者預定在進入APU以前完成12年正規(guī)教育課程畢業(yè)者；或具備APU認可的其他報考資格取得者。

4.具備下列語言能力考試成績同等水平以上者。（不硬性要求提供下列成績，語言能力由本校面試教授判斷）

以英語能力報考者(即英語基準學生)

TOEFL paper based examination 500分?；?TOEFL computer based examination 173分?；?/P>

IELTS examination 5.5分?；蚱渌鸌BIT同等分數(shù)

以日語能力報考者(即日語基準學生) 日本語能力試驗1級240分?；蛉毡菊Z能力試驗2級280分。

開學及報名時間：

2010年4月1日入學，報名時間為：2009年6月1日~2009年8月31日

2009年9月1日~2009年10月31日

2010年9月21日入學，報名時間為：2009年9月1日~2010年4月30日

費用：

入學金：130，000日圓

聽課費：

住宅補助費、保險費：14，800日圓

住宿費：2010年4月入學：188，000日圓

2010年9月入學：168，500日圓

學生宿舍

為使留學生在日本能夠安心地學習和生活，并且有助于不同文化的交流和語言學習，本校在校園內(nèi)設有留學生宿舍，大一新生必須在留學生宿舍入住。

獎學金

本校為優(yōu)秀的留學生設立了多種獎學金制度。入學前可申請APU獎學金，享受學費減免（可減免學費的30%、50%、65%、80%、100%）。入學后可申請日本文部科學省、地方公共團體、民間獎學財團提供的各種獎學金。

三．工商管理碩士申請

報考資格：

1.在日本國外完成16年正規(guī)學校課程（12年初等教育、中等教育，4年大學本科教育）并取得學士學位者，或具有大學本科以上同等學歷者。

2.本科所學專業(yè)不限。

3.報名時能夠提供TOEFL, TOEIC或IELTS成績者。

4.GMAT成績需達到500分以上。

5.原則上需要3年工作經(jīng)驗。

四．研究生 GSA 亞洲太平洋學校

研究生院的特征:

1. 英語是最主要的教學語言。

2. 每年4月和10月兩次入學，每年有兩個學期和兩個集中講義期間。

3. 允許提前畢業(yè)(碩士課程1年或者1年半，博士課程2年)。

4. 積極導入和活用e-learning，Web CT(Course Tools)，教學Date-base，情報技術等教學方法。

5. 充分利用APU現(xiàn)有的以企業(yè)、協(xié)定機關、協(xié)定大學、研究機關形成的國際交流網(wǎng)絡，實施實地見習和實際研究。

6. 開展企業(yè)高層管理人員培訓項目，為亞太地區(qū)經(jīng)營干部提供進修的機會。目前實施的高層管理人員的培訓項目是通過干部所在的企業(yè)進行的，研修的內(nèi)容和時間會根據(jù)企業(yè)的實際需要做彈性調(diào)整。

報考資格：

1.在日本國外完成16年正規(guī)學校課程（12年初等教育、中等教育，4年大學本科教育）并取得學士學位者，或具有大學本科以上同等學歷者。

2.報名時能夠提供TOEFL, TOEIC或IELTS成績者。

3.如有GRE成績者，需在入學時提供。

4.本科所學專業(yè)不限。