2009年，各國(guó)不斷推出新政或者采取措施吸引更多高質(zhì)量的國(guó)際學(xué)生。比如英國(guó)推出的“計(jì)點(diǎn)積分制”第四層次，對(duì)于真正求學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是利好消息；再比如日本“30萬(wàn)留學(xué)生計(jì)劃”，目的在于通過(guò)提高入學(xué)門(mén)檻招收到高質(zhì)量的國(guó)際學(xué)生。

　　對(duì)于澳大利亞來(lái)說(shuō)，今年是較為波折的一年。受金融危機(jī)的影響，很多不合格的私立院校應(yīng)聲倒下，使得很多無(wú)辜學(xué)生卷入其中，蒙受損失。

　　英國(guó)：

　　出重拳凈化留學(xué)市場(chǎng)

　　英國(guó)已經(jīng)引入新的針對(duì)留學(xué)的簽證體系――“計(jì)點(diǎn)積分制”第四層次。根據(jù)要求，申請(qǐng)英國(guó)普通學(xué)生簽證的申請(qǐng)人需要獲得40個(gè)積分才可獲得簽證，其中30分是由學(xué)校為申請(qǐng)學(xué)生簽發(fā)的證明他學(xué)習(xí)課程的簽證函。簽證函中包括學(xué)生所申請(qǐng)課程的學(xué)習(xí)信息以及擔(dān)保學(xué)校的登記號(hào)、學(xué)生的個(gè)人信息、課程的費(fèi)用信息以及課程的級(jí)別等。另外10分學(xué)生通過(guò)證明他們有足夠的資金擔(dān)保自己的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)便可獲得。

　　華申留學(xué)有關(guān)留學(xué)專家表示，剛實(shí)行時(shí)，英國(guó)簽證處也在摸索階段，甚至在使用何種表格方面各有不同意見(jiàn)。不過(guò)，經(jīng)過(guò)前一階段的磨合，該政策的優(yōu)勢(shì)逐漸顯現(xiàn)。

　　首先，學(xué)生更清晰自己應(yīng)該如何為自己的行為和決定負(fù)責(zé)任，不大會(huì)出現(xiàn)隨意改變留學(xué)計(jì)劃和輕率決定的行為。其次，移民局對(duì)學(xué)生在英國(guó)的動(dòng)向更加明確。再者，各高校也可以更好地進(jìn)行管理和統(tǒng)計(jì)，避免資源浪費(fèi)的情況出現(xiàn)，所以，各高?？傮w上還是支持的。

　　況且，對(duì)資金要求的降低也令更多有意向留學(xué)英國(guó)的學(xué)生夢(mèng)想成真?？傮w來(lái)說(shuō)，新政策對(duì)于真正赴英求學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是利好消息。

　　邊境署要求所有獲許可的學(xué)校及時(shí)通報(bào)學(xué)生出勤情況，例如不能連續(xù)曠課15次。更為嚴(yán)格的是，留學(xué)生在續(xù)簽時(shí)，必須出示前一年的出勤記錄。這對(duì)大部分不讀書(shū)，而在英國(guó)“混日子”的學(xué)生來(lái)說(shuō)遇到了前所未有的困難。

　　法國(guó)：

　　法語(yǔ)考試“變臉”

　　對(duì)于想要申請(qǐng)法國(guó)高校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，TEF考試和TCF考試是兩類最主要的評(píng)估他們法語(yǔ)水平的考試形式。以前，學(xué)生有權(quán)選擇考試的形式，但從2009年6月1日開(kāi)始，這種選擇權(quán)被取消了。只有在考試的當(dāng)天，當(dāng)學(xué)生跨進(jìn)考試教室時(shí)，才能知道由法國(guó)教育服務(wù)中心通過(guò)抽簽而決定的考試方式。

　　全新的“預(yù)簽證法語(yǔ)測(cè)試”的實(shí)施，其目的是要建立和達(dá)到兩種考試形式之間的重新平衡，并且有效地避免普遍存在的過(guò)度填鴨式的教學(xué)現(xiàn)象。填鴨式教學(xué)現(xiàn)象尤其存在于TCF考試中，由于TCF考試很少周期性的更換考題，考題很容易就被應(yīng)考者銘記于心。根據(jù)舊的系統(tǒng)，太多的學(xué)生考試前已經(jīng)把TCF的考題背得滾瓜爛熟，從而使TCF證書(shū)的含金量大打折扣，直接導(dǎo)致的結(jié)果是，取得的考試分?jǐn)?shù)并不能反映出學(xué)生的實(shí)際水平。雖然現(xiàn)在就對(duì)全新的“預(yù)簽證法語(yǔ)測(cè)試”作出明確的結(jié)論還為時(shí)過(guò)早，但初步的結(jié)果表明，通過(guò)它的運(yùn)用，學(xué)生真實(shí)的法語(yǔ)水平開(kāi)始顯現(xiàn)出來(lái)了。

　　日本：

　　啟動(dòng)“30萬(wàn)留學(xué)生計(jì)劃”    

　　“30萬(wàn)留學(xué)生計(jì)劃”于2008年就已經(jīng)提出，但是正式啟動(dòng)是在2009年，從7月1日開(kāi)始，“留學(xué)”、“就學(xué)”兩類簽證的期限分別延長(zhǎng)3個(gè)月；畢業(yè)生申請(qǐng)工作簽證時(shí)，就職的工作不再限于與所學(xué)專業(yè)有關(guān)。另外，今后就讀語(yǔ)言學(xué)校的學(xué)生也能直接申請(qǐng)留學(xué)簽證，無(wú)需再申請(qǐng)就學(xué)簽證，就可以享受目前只有正式就讀大學(xué)及專修學(xué)校的學(xué)生才能享受的一系列優(yōu)惠待遇，包括更長(zhǎng)的簽證有效期、學(xué)生月票等。    

　　加拿大：

　　縮短簽證審理周期

　　今年起，為縮短學(xué)生簽證審理周期，加拿大駐華使館對(duì)申請(qǐng)流程作了相應(yīng)調(diào)整。學(xué)生的體檢報(bào)告可連同簽證材料一并遞交使館。調(diào)整后，平均審理周期由原來(lái)的4-6周縮短為現(xiàn)在的2-3周。留學(xué)生畢業(yè)后可獲得3年工作簽證。

　　澳大利亞：

　　私校倒閉潮風(fēng)波不斷

　　近段時(shí)間以來(lái)，關(guān)于澳大利亞私立學(xué)校倒閉或者被關(guān)閉的負(fù)面消息不斷傳出。

　　迄今為止，已經(jīng)有多所私立學(xué)校卷入到這場(chǎng)風(fēng)波當(dāng)中，并導(dǎo)致不少中國(guó)學(xué)生蒙受損失。其中最為突出的莫過(guò)于澳大利亞環(huán)球校園管理集團(tuán)下的5所私立學(xué)校破產(chǎn)倒閉事件，致使逾千名中國(guó)學(xué)生受到影響。

 

 

 

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