有3類(lèi)學(xué)生是不適宜復(fù)讀的:
第一種情況:考上了國(guó)內(nèi)的重點(diǎn)大學(xué),但沒(méi)能入讀理想專(zhuān)業(yè)
成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,高考的目標(biāo)就是沖擊國(guó)內(nèi)名校,選擇理想的專(zhuān)業(yè)。對(duì)于這些學(xué)生,高考的優(yōu)勢(shì)在于入讀學(xué)校在世界范圍知名度高,學(xué)術(shù)水平高的大學(xué),才能適應(yīng)學(xué)生自己的情況。但是,如果因?yàn)閹追种?,選擇一個(gè)自己并不喜歡的專(zhuān)業(yè)或者學(xué)校,對(duì)學(xué)生高考之前的付出,無(wú)疑是很大的浪費(fèi)。
此類(lèi)學(xué)生已經(jīng)擁有相當(dāng)扎實(shí)的基礎(chǔ),完全能勝任國(guó)外的學(xué)習(xí)。而國(guó)外的多元化背景對(duì)培養(yǎng)一個(gè)人的思維方式和行為習(xí)慣也有利處。更何況,很多國(guó)家都承認(rèn)高考成績(jī),甚至都不需要英語(yǔ)考試,如托福、雅思等成績(jī)就能直接入讀名校,為自己的未來(lái)創(chuàng)造一片更廣闊的天地。
此類(lèi)學(xué)生建議如若想要出國(guó)留學(xué),要在專(zhuān)業(yè)選擇慎重一些,納入多重因素對(duì)各種專(zhuān)業(yè)進(jìn)行甄別,并對(duì)自己比較心宜的專(zhuān)業(yè)予以更加穩(wěn)妥的綜合考量。一旦選擇好理想專(zhuān)業(yè),直接入讀美國(guó)、英國(guó)、澳洲等國(guó)外名牌大學(xué),在更短的時(shí)間里完成大學(xué)本科,同時(shí)爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金。
第二種情況:高考成績(jī)?cè)诙尽⑷局g,想上一流大學(xué)的意愿非常強(qiáng)烈
這種情況下的考生數(shù)量近年來(lái)逐漸增多。處于高考群體中的“夾心層”。這類(lèi)學(xué)生,成績(jī)雖然不是特別優(yōu)異,但學(xué)習(xí)基礎(chǔ)依然牢固,而且存在傾向于某一方面特長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)。這類(lèi)高考成績(jī)?cè)诙局寥局g的考生,想上一流大學(xué)的意愿強(qiáng)烈,但是因?yàn)閲?guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)于激烈,這些名校的剩余名額有很有可能經(jīng)過(guò)內(nèi)部操作。
對(duì)于此類(lèi)學(xué)生,最好的選擇還是出國(guó)讀書(shū),因?yàn)榭梢垣@得此種成績(jī)的學(xué)生,基本上可以勝任國(guó)外的學(xué)習(xí)。
此外,國(guó)內(nèi)每年幾百萬(wàn)應(yīng)屆大學(xué)生涌入就業(yè)市場(chǎng)的現(xiàn)實(shí),或許也是相當(dāng)一部分學(xué)生放棄國(guó)內(nèi)二、三本大學(xué),從而爭(zhēng)取美國(guó)前200位、英國(guó)、澳洲等國(guó)家排名前50位的名牌大學(xué)心儀專(zhuān)業(yè)就讀的原因。當(dāng)然,由于到國(guó)外讀本科比讀研究生花費(fèi)更多的資金,切忌盲目跟風(fēng)。
此類(lèi)學(xué)生建議有條件可直接入讀英澳等國(guó)外大學(xué)的理想專(zhuān)業(yè),先讀1年預(yù)科,然后進(jìn)入名牌大學(xué)的理想專(zhuān)業(yè),4年可讀完本科。當(dāng)然,為了省時(shí)省力風(fēng)險(xiǎn)小,學(xué)生也可以選擇入讀英國(guó)、澳洲等名校與國(guó)內(nèi)重點(diǎn)高校聯(lián)合培養(yǎng)的快捷銜接課程“1+3”、“2+2”國(guó)際本科課程,由國(guó)內(nèi)1-2年、國(guó)外2-3年二個(gè)學(xué)習(xí)階段,共4年內(nèi)即可獲得海外院校學(xué)士學(xué)位,間接增加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
第三種情況:種種原因沒(méi)有進(jìn)入理想的本科或只考上了大專(zhuān)
如果在國(guó)內(nèi)只能讀大專(zhuān),對(duì)于就業(yè)來(lái)講更是沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)。因?yàn)楦呖紩r(shí)名校名額競(jìng)爭(zhēng)的激烈,不僅體現(xiàn)在入校分?jǐn)?shù)線(xiàn)的逐年上漲中,更是體現(xiàn)在名校邊際成本的增大上,越來(lái)越多的名校生不得不屈尊于小型民營(yíng)企業(yè),這也是高考擴(kuò)招帶來(lái)的就業(yè)壓力的另外一種體現(xiàn)。
此種情況,也可以考慮出國(guó)留學(xué)。這樣的學(xué)生,最好在高中畢業(yè)后就選擇去國(guó)外留學(xué),以防止走彎路浪費(fèi)人生寶貴的時(shí)間,更可以提早適應(yīng)外國(guó)社會(huì)。
不過(guò),如若資金、個(gè)人素質(zhì)等因素有所顧慮而又不甘于國(guó)內(nèi)讀大專(zhuān),那么,首先要考慮留學(xué)方案的可行性。也就是說(shuō),風(fēng)險(xiǎn)小資金少的留學(xué)途徑更為合適,比如最近大熱的小語(yǔ)種國(guó)家。
建議此類(lèi)考生在國(guó)內(nèi)及早提高外語(yǔ)水平和加強(qiáng)學(xué)術(shù)理論基礎(chǔ),也可以選擇一些快捷銜接的國(guó)際課程,如預(yù)科或者語(yǔ)言學(xué)校,多煉內(nèi)功,為順利去國(guó)外讀書(shū)做好準(zhǔn)備。