從UCB選拔人才看美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)奧妙
http://m.11903.cn 發(fā)表于:09-12-16 14:56:21 瀏覽: 10429次 來源： 如眾多美國(guó)名校，UC-Berkeley選拔人才注重學(xué)生的綜合素質(zhì)。而這些綜合素質(zhì)是由學(xué)生就讀的高中、課程難度、年級(jí)排名、平均成績(jī)、SAT成績(jī)、所獲獎(jiǎng)項(xiàng)、申請(qǐng)論文（essays）、推薦信、課外活動(dòng)、種族多元化、體育活動(dòng)及特殊條件等組成。
根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，威久指出從學(xué)習(xí)成績(jī)方面看，UC-Berkeley通常只錄取在年級(jí)排名前10%的學(xué)生。學(xué)校會(huì)綜合考評(píng)學(xué)生的GPA、SAT和國(guó)際學(xué)生的語言成績(jī)（如托福）。其它方面也是參考的重要內(nèi)容，比如學(xué)校非常看重學(xué)生的課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、義工經(jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)才能等，而這些方面是要通過申請(qǐng)材料的文書寫作來最終體現(xiàn)的。
目前，美國(guó)院校越來越注重文書寫作。文書質(zhì)量的好壞在申請(qǐng)中起到決定性的作用。各種硬性的成績(jī)都只是用于初審，只有透過文書，學(xué)校才可以看到學(xué)生的綜合素質(zhì)，了解學(xué)生的各方面才干。所以，申請(qǐng)文書首先要進(jìn)行整體策劃，然后用生動(dòng)的故事描述學(xué)生的方方面面。文書寫作要像經(jīng)歷一個(gè)面試的過程，用字面的東西描述一個(gè)活生生的人，要通過具體的故事在短時(shí)間內(nèi)吸引評(píng)審者的注意，并留下深刻印象。
除了文書內(nèi)容，對(duì)于UC-Berkeley的評(píng)審人員而言，申請(qǐng)文書的格式、排版也非常重要。他們認(rèn)為這是體現(xiàn)申請(qǐng)者對(duì)申請(qǐng)?jiān)盒５闹匾暢潭鹊囊蛩刂弧?/SPAN>
另外，UC-Berkeley比較喜歡吃苦耐勞，特別是在逆境中奮發(fā)圖強(qiáng)的學(xué)生。他們?cè)趯?duì)這類優(yōu)秀的學(xué)生通常會(huì)另眼相看。
2009年威久美國(guó)院校獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)布
美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金種類多而且質(zhì)量高，促使美國(guó)成為留學(xué)首選地。有數(shù)據(jù)顯示，2007-2008年度留學(xué)生為美國(guó)帶來了高達(dá)155億多美元的學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)收益，留學(xué)生已經(jīng)成為美國(guó)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)重要補(bǔ)充。從奧巴馬在選舉時(shí)承諾聯(lián)邦政府每年至少投入190億美元教育經(jīng)費(fèi)，還有將增加對(duì)特許學(xué)校的4億美元撥款，可以看出美國(guó)加大教育投入是一種必然。
對(duì)赴美留學(xué)的中國(guó)學(xué)子來說，這是一個(gè)好消息。美國(guó)的獎(jiǎng)學(xué)金制度作為美國(guó)高校招攬英才的措施之一，確實(shí)給莘莘學(xué)子們帶來了切實(shí)的好處，既可減輕家里的負(fù)擔(dān)，又可避免學(xué)習(xí)和打工的雙重壓力。
威久留學(xué)與眾多美國(guó)院校合作發(fā)布獎(jiǎng)學(xué)金信息，下面以UC-Berkeley加州大學(xué)伯克利分校為例，為大家說明。
UC-Berkeley加州大學(xué)伯克利分校
學(xué)校網(wǎng)址：http://www.berkeley.edu/
成立時(shí)間：1868年
地理位置：舊金山
學(xué)校概況：
加利福尼亞大學(xué)伯克利分校（University of California, Berkeley，縮寫UC Berkeley或UCB，別名Cal）是一所男女合校的公立大學(xué)，位于舊金山東灣柏克萊市的山丘上。加大柏克萊是加利福尼亞大學(xué)中最老的一所，它也是美國(guó)大學(xué)協(xié)會(huì)（Association ofAmerican Universities）的創(chuàng)始者之一。 加利福尼亞大學(xué)伯克利分校是加州大學(xué)9個(gè)分校中歷史最悠久、教育質(zhì)量最好的分校，也是加州大學(xué)系統(tǒng)最杰出的代表。
伯克利的教職工（包括研究、教學(xué)和公共服務(wù)人員）總數(shù)近1.1萬，其中有1,640名全日制教員，450名兼職教員，他們中有不少是世界最著名的小說家、詩(shī)人、思想家及科學(xué)家，包括9名諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，98名美國(guó)科學(xué)院院士（僅次于哈佛大學(xué)），60名美國(guó)工程學(xué)院院士（僅次于麻省理工學(xué)院），還擁有比美國(guó)任何一所大學(xué)都多的古根海姆會(huì)員和美國(guó)科學(xué)基金頒發(fā)的“青年研究學(xué)者總統(tǒng)獎(jiǎng)”獲得者。在伯克利的教員中，還有14位曾獲得美國(guó)國(guó)家科學(xué)獎(jiǎng)?wù)拢?/FONT>6位曾獲普利策獎(jiǎng)，139位美國(guó)文理科學(xué)會(huì)會(huì)員，15位麥克阿瑟研究員。
學(xué)歷：博士
招生對(duì)象：國(guó)內(nèi)211院校研究生在讀
優(yōu)先錄取專業(yè)：力學(xué)
其他相關(guān)專業(yè)：計(jì)算機(jī)、機(jī)械工程、材料學(xué)/材料工程、物理、化學(xué)、生物等專業(yè)也可考慮
獎(jiǎng)學(xué)金金額：全獎(jiǎng)（含所有學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)）
預(yù)知University of California，Berkeley學(xué)校特色、概況，申請(qǐng)信息，學(xué)院設(shè)置請(qǐng)點(diǎn)擊》加州大學(xué)伯克利分校
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