在剛剛過(guò)去的2009學(xué)年,“荷蘭橙色郁金香獎(jiǎng)學(xué)金”項(xiàng)目成功地資助了22名優(yōu)秀的中國(guó)申請(qǐng)者赴荷蘭高校攻讀碩士學(xué)位。本獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目獲得了良好的社會(huì)反響和口碑。其中,兩名威久學(xué)子喜獲該項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金資助,該項(xiàng)申請(qǐng)的成功,不僅為學(xué)生拿到了盼望已久的學(xué)費(fèi)減免,也是對(duì)威久荷蘭部所有老師的工作給予了最大的肯定,不僅積累了難得的經(jīng)驗(yàn),同時(shí),也為威久留學(xué)荷蘭部在今后的工作中,起到了積極的鼓舞作用。
其中,申請(qǐng)法學(xué)的M同學(xué)于08年9月委托威久留學(xué)為其申請(qǐng)荷蘭法學(xué)院校并希望申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,由于M同學(xué)是在讀學(xué)生,以往的荷蘭獎(jiǎng)學(xué)金更傾向于資助已經(jīng)工作的學(xué)生,在
就該學(xué)生這個(gè)案子我們不難看出,學(xué)生能順利申請(qǐng)到學(xué)校及獎(jiǎng)學(xué)金,除了與學(xué)生本身的條件有關(guān),也同樣與公司的專(zhuān)業(yè)程度上有著很大的關(guān)系。申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金最重要的一點(diǎn)是要拿到相關(guān)院校的錄取之后再去爭(zhēng)奪獎(jiǎng)學(xué)金,所以申請(qǐng)時(shí)間是非常重要的,在這個(gè)成功的案例中,學(xué)生的準(zhǔn)備是比較早的,對(duì)于申請(qǐng)材料的把握是另一個(gè)關(guān)鍵,只有專(zhuān)業(yè)的文書(shū)材料,才會(huì)根據(jù)不同學(xué)校不同院系的要求去具體梳理,達(dá)到學(xué)校及申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的要求。
在已經(jīng)到來(lái)的2010/2011學(xué)年申請(qǐng)中,威久荷蘭部會(huì)更加注重獎(jiǎng)學(xué)金方面的申請(qǐng)工作,除了荷蘭郁金香獎(jiǎng)學(xué)金之外,也提供荷蘭其他類(lèi)型的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)。但需要同學(xué)們盡早申請(qǐng),才擁有更大的成功機(jī)會(huì)。