來德國有兩年多了，自己辦出國時曾受ABCDV及眾網(wǎng)友的很多幫助。出國前每天泡在ABCDV的BBS里，跟患難兄弟姐妹們討論簽證及準(zhǔn)備考試的事，當(dāng)然還有那時已經(jīng)在德國的學(xué)長們也給了我很多指導(dǎo)，安慰和幫助，那種希望與焦慮并存的日子，我想這輩子都難以忘懷。本人在此再次感謝ABCDV及眾網(wǎng)友曾給予我的幫助，我寫下自己在德國的一些經(jīng)歷，希望能給即將出國和剛到德國的朋友們一點點幫助。

      預(yù)科入學(xué)條件

      我在國內(nèi)上了一年大學(xué)，后來覺得生活太枯燥，一個偶然的機會使我開始了解德國的大學(xué)情況并決定來德國。那時我也沒有朋友或熟人在德國，所有的留學(xué)信息都是從網(wǎng)上找的。所以我建議，正在考慮來德國的朋友，一定不要放棄上網(wǎng)找信息，看得多了，自然就慢慢明白該怎么做了。

      德國一共大約有二十多所公立預(yù)科(針對UNI的)，從這些預(yù)科畢業(yè)的同學(xué)有權(quán)利申請德國幾乎所有公立大學(xué)的學(xué)習(xí)位置，而且免試DSH或達(dá)?？荚?。至于能否得到大學(xué)的學(xué)習(xí)位置，跟申請的專業(yè)和預(yù)科畢業(yè)分?jǐn)?shù)有關(guān)，就看各位的努力了。

      具我所知，中國重點大學(xué)上過一個學(xué)期的學(xué)生就不必上預(yù)科了(好像德國大學(xué)外辦有中國所謂名牌大學(xué)的名單，在ABCDV上也能找到，而且好像APS證書上會注明白是否能直接申請大學(xué)還是預(yù)科的，反正我的那時有)，普通的大學(xué)未修滿三個學(xué)期和?？飘厴I(yè)的同學(xué)必須上預(yù)科再上大學(xué)?，F(xiàn)在申請大學(xué)和預(yù)科都需要APS的，這點地球人都知道，最好不要有僥幸心理。

      關(guān)于具體的預(yù)科入學(xué)條件，可以查 http://www.studienkollegs.de/ ，這里有德國所有預(yù)科的地址及入學(xué)條件和考試情況等信息。ABCDV上也有詳細(xì)的資料，也可以到DAAD北京辦事處咨詢，如果覺得還不放心，就寫信給具體的大學(xué)，英文也可以的，大學(xué)外辦一般情況下會回信給你的。我當(dāng)時就寫信給了近百所大學(xué)(復(fù)制，粘添，發(fā)送)，收到七十多封回信，興奮哪(后來才覺得是浪費)?。∫欢ㄒ心托娜プ霾判校?！

      申請預(yù)科

      最近在網(wǎng)上看到仍然有很多同學(xué)不知道怎么申請預(yù)科，不知道往哪里寄材料。其實申請預(yù)科跟申請大學(xué)是一樣的，只是你在大學(xué)申請書上的關(guān)于預(yù)科的選項里打上叉，處理材料的人就知道你想先上預(yù)科，他就會按照你申請預(yù)科的程序辦理的。關(guān)于填寫申請書和具體的申請材料，ABCDV上也能找到，(其實跟直接申請大學(xué)的材料沒有什么區(qū)別)。我當(dāng)時就是把所有公正的材料和自己的一些證書復(fù)印件寄給大學(xué)，讓人家自己看著選好了，寧可多給也不能少了?。?在材料里附上幾張自己的通信地址，單獨做成16開或者32開大小的，這很方便人家給你寄通知書)

      關(guān)于上面的問題，申請預(yù)科也是把材料直接寄到大學(xué)的外辦，當(dāng)然首先要弄明白那個大學(xué)有沒有你上的專業(yè)，跟大學(xué)關(guān)聯(lián)的預(yù)科有沒有你要上的Kurs(W-kurs, M-kurs, G-kurs等等)。
　　很多人申請時都會想到德國著名的大學(xué)，其實無論拿那個大學(xué)的通知書，大家都在一個班里上課(譬如，所有申請到UNI Hannoer, Uui Osnabrueck, Uni Braunschweig ,Uni Goettingen etc. 的同學(xué)都在漢諾威的預(yù)科上課)，上完預(yù)科你都還是要拿預(yù)科畢業(yè)證書重新申請大學(xué)的，所以可以挑一般或者小一點(或者說不著名)的大學(xué)申請，這樣拿通知書的機率會高點?；叵氘?dāng)時我還是拿著APS的復(fù)印件申請了北德很小一個城市的大學(xué)，沒想到居然給了通知書，而且就是這張通知書完全改變了我的命運。

      入學(xué)考試

      不同預(yù)科入學(xué)考試的難度不一，但是有一點是肯定的，就是考試的人會很多，錄取的人很少，我們班那時錄取率還不到十分之一。當(dāng)然很多阿拉伯人或者東亞地區(qū)的人語法學(xué)不好，而且數(shù)學(xué)更糟糕，中國同學(xué)一般在這方面有優(yōu)勢。無論如何，考前都要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，考試時候千萬不要緊張，記住人生里沒有期末考試，這個考試只是你遇到的一個小麻煩而已，放心大膽去地面對，相信大家都會有好運的。

      預(yù)科學(xué)習(xí)

      我學(xué)的專業(yè)是經(jīng)濟方向，所以學(xué)的是W-Kurs，班里一共有20個人，但是平時經(jīng)常來上課的也就十二個左右。由于班里決大部分是中國同胞，大家在一起氣氛很好，倒是有點不覺得像是在國外上課了。

      學(xué)校每天都有課，課程有BWL, VWL, Deutsch, English, Informatik, Mathematik, Politik und Geschichte，一共兩個學(xué)期。這些課程只是簡單介紹相關(guān)專業(yè)內(nèi)容，學(xué)的東西很淺，只要語言過關(guān)了，聽課沒問題的，當(dāng)然就是語言不過關(guān)，也還是有機會的，畢竟一年的時間，可以把德語提高很多的。當(dāng)然不要小瞧了預(yù)科簡單的課程，很大程度上，它們給我們將來的大學(xué)學(xué)習(xí)做了很好的鋪墊。在大學(xué)一年里，跟我一起上過預(yù)科的同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒有遇到大的困難，大多順利考過了大學(xué)安排的所有課程。對此我們不得不感謝此前的預(yù)科學(xué)習(xí)。

      有由上課的同學(xué)不多，課堂氣氛很好，不懂可以馬上問老師，我不敢說德國的老師都是良師，但是大多情況下都很友好，有耐心。有問題一定要向老師或者同學(xué)問明白，德國人說，F(xiàn)ragen kostet nichts，我覺得一點沒錯，無論在哪里學(xué)習(xí)，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)問題，勇敢提出問題，這只會讓你有得無失的。

      曾經(jīng)看到過文章說預(yù)科學(xué)習(xí)很難，但是我的體會不是難，而是累！累計一下一個學(xué)期大小考試有二十幾次，畢業(yè)的成績就是根據(jù)這些成績平均出來的，所以結(jié)業(yè)時要想有個好成績，平時就不能放松。畢業(yè)時除了平時幾乎從來不上課的幾個外，絕大多數(shù)都拿到了畢業(yè)證書，而且后來都順利拿到了學(xué)習(xí)位置。

      我相信上預(yù)科時是學(xué)習(xí)德語和了解德國社會的大好機會。說起來學(xué)德語，我一向極力推薦利用電視新聞，廣播和報紙等媒體，對此本人深有體會。記得剛上預(yù)科時(那時我剛到德國) ，連問路都說不清楚，后來還是人家德國人急了問我’do you speak english?’ ：=(. 第一堂課下來，一頭霧水，甚至懷疑是否到了德國智商下降了。后來受德語老師指點，每天認(rèn)真看電視新聞(晚上一套8點的TAGSCHAU和 ZDF 21：45 的 HEUTE JURNAL)，幾乎從不間斷，而且只要有空，我的收音機都是開著的。那時對德國社會了解度為零，加上德語又差，開始時說真的一點都聽不明白，但是不斷堅持看，有時也看看報紙，勤查字典，這樣幾個月下來，慢慢就適應(yīng)了播音員的語速，一年以后，幾乎能聽懂所有的新聞了，看報紙也不怎么費勁了。媒體不但是個很好的學(xué)習(xí)語言的工具，而且通過它能讓人很快了解這個社會，后來跟德國朋友在一起的時候，我們也常聊些德國和中國乃至世界的社會問題，談?wù)勛约旱目捶?，但如果對他們社會不了解，我想也許開始時很難會有共同話題的。

      也許有人會認(rèn)為上預(yù)科會浪費一年時間，所以千方百計想繞過它直接上大學(xué)。個人認(rèn)為，這是個錯誤的偏見，如果你能在預(yù)科努力學(xué)習(xí)，一年后一定能順利跟上大學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)程，很有可能在大學(xué)規(guī)定的時間內(nèi)畢業(yè)或者提前畢業(yè)，這樣的同學(xué)不在少數(shù)。但是假如(我只說可能性) 直接學(xué)完語言上大學(xué)，也許開始時難以適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境，同樣會拖下幾門課的，更糟糕的是，有些同學(xué)遇到挫折，打擊了學(xué)習(xí)的積極性，從而受到更壞的影響。從這個角度看，節(jié)省預(yù)科一年，似乎沒有什么大的意義。
 
      當(dāng)然，預(yù)科只是給大家提供了一個良好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，給將來的真正大學(xué)學(xué)習(xí)提供一個學(xué)前輔導(dǎo)的機會，是不是能真正利用好這個機會還是因人而異。有些同學(xué)無論是德語還是專業(yè)知識都有了很大的提高，這樣以后就可以很快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)；但是也有同學(xué)只是把預(yù)科證書當(dāng)作進(jìn)入大學(xué)的敲門磚，沒有利用這個機會好好學(xué)習(xí)，對他們來說，也許預(yù)科學(xué)習(xí)的真正意義并不大，當(dāng)然，這樣的同學(xué)畢竟還是少數(shù)。

      結(jié)束語

      光陰似箭，不長不短的一年預(yù)科生活匆匆而過，快的似乎讓人來不及去體會和留戀。但是歲月有痕，這里慈祥的老師，安靜的課堂和親愛的同學(xué)朋友們，都是如此讓人難以忘懷。一年過去了，我還經(jīng)常跟同學(xué)一起談到那段難忘的預(yù)科經(jīng)歷，畢竟那里是我們留學(xué)生涯的真正起點。預(yù)科結(jié)束后，同班同學(xué)們四處流散，去了不同的城市上學(xué)，這樣見面的機會就很難得的，不能不說是人生一大遺憾。但是我相信，上過預(yù)科的朋友肯定不會忘記那段緊張而快樂的日子。