由于中國的高中教育課程無法與一些國外大學課程直接銜接，這使得不少高中畢業(yè)生在入讀國外大學之前必須進行預科階段的學習，這對于出國留學是很關鍵的一步。從2005年至今，越來越多的家長和學生對提前讀預科有了心理準備。
這里有專家對一些國家的預科要求做簡要比較：
    英國――新增獎學金項目
    在政策上，英國偏向于保守。在英國的預科學習中，大約40%是語言，60%為其他文化的學習。在預科學習難度上英國和其他國家沒有太大的不同。英國的語言學習很重要，在相關的基礎課上主要注重對于學生能力的培養(yǎng)，包括溝通能力、適應能力等。英國有較多大學在今年都增加了獎學金，以吸引國外的優(yōu)秀留學生。
    澳大利亞――允許高二生讀預科
    澳大利亞的政策一直以來比較穩(wěn)定。最近澳大利亞允許高二學生進行留學預科學習，但是在預科學習上需要有半年時間的延長。吸引留學生的低齡化方針使得預科學習更受重視。
    加拿大――2個省要求預科
    加拿大過去需要中國學生經(jīng)過預科學習的只有兩個省，主要原因是這兩個省的小學加中學，學制為13年，比中國多出一年。因此，加拿大的預科重點是要求國外的學生通過一年的預科學習，將學分達到本國的要求。加拿大的政策連續(xù)性比較好，很少出現(xiàn)大幅波動。今年的一個小變化是加拿大官方新近公布外國留學生可以在境內(nèi)打工，但每周的時間不允許超過20個小時。
    預科往往被視為留學的“預備操”。國外預科主要傾向于語言、專業(yè)課和異國文化方面的培養(yǎng)，這就要求學生能夠充分以自我調(diào)整為主，積極去適應這個環(huán)境，開發(fā)所有的潛能獲得心理上和知識上的準備和適應，在預科學習之中，應當涉足各個領域知識的廣泛積累，唯其如此，才能底氣十足地邁向本科學習。
    近年來隨著中外高校合作辦學深入，國內(nèi)讀預科也漸漸興起。國內(nèi)的預科主要是語言方面的培訓較多，優(yōu)勢主要體現(xiàn)在學費比國外讀預科低，而且學生在生活上相對很方便。對于那些有很強的學習和社會生活適應能力強的學生，可以選擇去國外讀預科。對于大部分素質(zhì)上有待提高的高中學生來說，最好在國內(nèi)學習了預科課程后，再出國留學。