“在英國,從事藝術(shù)文化工業(yè)的人是從事汽車工業(yè)的兩倍。”由此可見,培養(yǎng)藝術(shù)人才在英國高等教育中占有重要的地位。目前英國提供超過3.7萬個學(xué)位課程,但中國學(xué)生一般都集中在工商管理和經(jīng)濟等五六個管理類的課程領(lǐng)域選擇。約1.8萬名英國求學(xué)的中國學(xué)生中只有不到2%的學(xué)生選擇藝術(shù)類專業(yè)。事實上,英國的藝術(shù)設(shè)計課程別具優(yōu)勢,居世界領(lǐng)先地位。下面就來細數(shù)選擇英國藝術(shù)類課程的三大優(yōu)勢:
一、 濃厚的藝術(shù)氛圍
作為一個有著豐富的歷史文化資源與深厚的人文傳統(tǒng)的西方國家,英國以其古典與現(xiàn)代完美結(jié)合的藝術(shù)氛圍和精致的文化生活享譽世界。來自世界各國的留學(xué)生都對英國的音樂、劇院、電影、文學(xué)、時裝及酒吧文化流連忘返。英國有很多免費開放的博物館。比如,建于1753年的大英博物館(British Museum),是世界上第一個國家博物館,該館陳列著從人類祖先使用的石器到來自世界各地的當(dāng)代藝術(shù)品,琳瑯滿目;被譽為全球最負盛名的當(dāng)代藝術(shù)秀場的“泰特現(xiàn)代美術(shù)館”(TateMod鄄ern)專門收藏20世紀(jì)現(xiàn)代藝術(shù),精心收藏了畢加索、馬蒂斯、安迪瓦豪、蒙德里安、達利等藝術(shù)大師的作品,博物館造型獨特,仿佛泰晤士河南岸的一座燈塔。英國皇家戰(zhàn)爭博物館北部分館曾獲得2003年英國營造業(yè)建筑獎,設(shè)計師是世界聞名的丹尼爾?利伯斯金,該博物館的最大特色是展覽“大圖”,每一小時,博物館內(nèi)的燈光會變暗,所有的墻壁會投射出關(guān)于戰(zhàn)爭的圖片、引文和播放重要事件的錄音,在大廳造成回聲。
始于1947年的英國愛丁堡藝術(shù)節(jié),是世界大型綜合性藝術(shù)節(jié)之―。每年八月至九月初都邀請來自英國及世界各地著名的歌舞藝術(shù)團體與個人到愛丁堡進行表演,觀眾不僅能―睹世界著名藝術(shù)家的風(fēng)采,而且還能欣賞到當(dāng)年最優(yōu)秀的民間藝術(shù)表演。1984年起設(shè)立的英國著名現(xiàn)代藝術(shù)獎“特納獎”,用以表彰有出色展覽或作品的50歲以下英國藝術(shù)家。該獎被廣泛譽為歐洲視覺藝術(shù)領(lǐng)域最重要、最有聲望的獎項。
作為國際的創(chuàng)意藝術(shù)中心,英國匯集了來自世界各地的大量創(chuàng)意人才在此接受教育及發(fā)展事業(yè)。英國擁有全世界最好的藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院,擁有歐洲最大的藝術(shù)類專業(yè)學(xué)校,以高質(zhì)量和富有創(chuàng)新的教學(xué)培養(yǎng)了眾多全球知名的藝術(shù)家和設(shè)計師,其中包括約翰?加利亞諾、亞歷山大?麥克奎恩以及斯黛拉?麥卡特尼等時尚界“大腕”。還有著名華裔設(shè)計師周仰杰(JimmyChoo),曾為英國王妃戴安娜設(shè)計了7年皮鞋。
二、靈活的課程設(shè)置
英國有多所優(yōu)秀的院校提供多種類型的藝術(shù)與設(shè)計課程,不管你現(xiàn)有水平如何,總能找到適合自己的課程。英國藝術(shù)設(shè)計類課程分職業(yè)課程、本科課程和研究生課程三大類,你可以按自己的水平開始學(xué)習(xí)選擇不同種類的學(xué)院―――從普通的延續(xù)教育學(xué)院一直到獨樹一幟的皇家藝術(shù)學(xué)院。
藝術(shù)和設(shè)計職業(yè)課程的學(xué)制一般為一年或兩年,學(xué)成后授予的文憑種類有:全國通用職業(yè)資格文憑、職業(yè)性中學(xué)高級水平考試文憑、國家高級學(xué)位證書等。畢業(yè)后主要從事戲劇表演、劇院后臺工作,還可以進入時裝界或者從事平面設(shè)計工作。
本科課程的學(xué)位由大學(xué)和??茖W(xué)院頒發(fā)。??茖W(xué)院著重于設(shè)計和藝術(shù)某一專業(yè)領(lǐng)域的小型院校。學(xué)科導(dǎo)師一般都是該專業(yè)領(lǐng)域的從業(yè)人員。各院校會組織客座講座,邀請如邁克凱恩或戴維馬赫等名人做主講。
不同的研究生課程需要通過8到9個月的講授式課程,獲得研究生文憑成為該領(lǐng)域的專業(yè)人員;通過為期一年的碩士學(xué)位課程獲得碩士學(xué)位。或者通過研究得到研究式碩士學(xué)位。
除此之外,英國還提供了藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的遠程教育和短期課程,許多課程都可以通過這兩種方式來學(xué)習(xí),既能保證學(xué)習(xí)質(zhì)量又節(jié)省了時間。還有倍受歡迎的大學(xué)前期預(yù)備課程,為國外高中畢業(yè)的同學(xué)作好充分的入讀準(zhǔn)備。 至于專業(yè)設(shè)置,那就更靈活了,比如單單是設(shè)計類的專業(yè),就有多種選擇:珠寶設(shè)計,時裝設(shè)計,室內(nèi)設(shè)計,產(chǎn)品設(shè)計,平面設(shè)計,實用設(shè)計??椘吩O(shè)計等等。
小馬在英國中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計已經(jīng)整一年了。他發(fā)現(xiàn)教藝術(shù)的老師很少在課堂上“長篇大論”,而是會不定期地給學(xué)生布置作業(yè),作業(yè)的題目一般很寬泛,比如上次的作業(yè)題目只有一個字:“書”,留給了學(xué)生很大的發(fā)揮空間。然后再讓全班集體展示、交流作品,并且進行點評。通過一年的訓(xùn)練,小馬不僅提高了設(shè)計水平,還學(xué)會了如何更好地闡述自己的設(shè)計思路。他認為:“設(shè)計要和商業(yè)結(jié)合起來,才能發(fā)揮更大的影響,才最符合我心中的時尚理念。而在英國的學(xué)習(xí)恰恰讓我學(xué)會了這一點。”
三、良好的就業(yè)前景
世界各地有志展現(xiàn)自己的藝術(shù)才華、提高自己的藝術(shù)造詣的青年都不約而同地選擇了英國的藝術(shù)院校,他們看中的就是英國高質(zhì)量的學(xué)位和專業(yè)資格能夠得到全球范圍的廣泛認可,英國的創(chuàng)意教育為個人發(fā)揮潛能及發(fā)展提供廣闊的空間和機會。
很多從英國深造歸來的學(xué)生發(fā)現(xiàn),令他們在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出的,恰恰是簡歷中曾在英國進行藝術(shù)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展,對優(yōu)秀設(shè)計人才的需求將不斷看漲,因此藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域的就業(yè)前景相當(dāng)看好。